Activit¨¦s

L'offre de formation de l'INSP¨¦ de l'UCA


L¡¯INSP¨¦ Clermont-Auvergne est une composante de l¡¯universit¨¦ Clermont-Auvergne qui assure toutes les missions de l¡¯enseignement sup¨¦rieur : recherche, formation professionnelle disciplinaire et didactique, participation au d¨¦veloppement territorial. L¡¯¨¦cole sup¨¦rieure est certifi¨¦e ISO 9001 : 2008.

Elle pr¨¦pare les ¨¦tudiants aux m¨¦tiers d¡¯enseignant dans le 1er ou 2nd degr¨¦ en mobilisant recherche (laboratoires ACT¨¦, CELIS, CHEC, LAPSO, LRL), enseignants de l¡¯ESPE, conseillers principaux d'¨¦ducation, des UFR et professionnels de l¡¯enseignement scolaire (enseignants, corps d¡¯inspection,...).
L¡¯ESPE propose ¨¦galement une offre orient¨¦e vers d¡¯autres m¨¦tiers de l¡¯enseignement, de l¡¯¨¦ducation et de la formation (num¨¦rique ¨¦ducatif, ¨¦ducation au d¨¦veloppement durable, ¨¦ducation ¨¤ la sant¨¦, besoins ¨¦ducatifs particuliers, formation d¡¯adultes¡­). Ses formations sont r¨¦alis¨¦es en lien ¨¦troit avec de nombreux partenaires.

Chiffres cl¨¦s

Une ¨¦cole sup¨¦rieure du professorat et de l'¨¦ducation  :
  • 4 sites de formation : Chamali¨¨res, Le Puy, Moulins et Aurillac
  • 1390 ¨¦tudiants et environ 400 en formation continue
  • 1 licence professionnelle
  • 4 masters , 27 parcours
  • 4 dipl?mes d¡¯universit¨¦
  • Plus de 400 intervenants associ¨¦s aux enseignements
  • 1 laboratoire de recherche
  • 60 partenariats universitaires nationaux et internationaux

Organisation

Structure(s) de rattachement
Institut Lettres, Langues, Sciences humaines et sociales
L¡¯¨¦cole est dirig¨¦e par une ¨¦quipe de direction compos¨¦e d¡¯un directeur, de trois directeurs adjoints et d¡¯un directeur administratif.  Conform¨¦ment aux textes en vigueur, elle poss¨¨de deux instances de gouvernance : le conseil d¡¯¨¦cole et le conseil d¡¯orientation scientifique et p¨¦dagogique.

Le conseil d¡¯¨¦cole est compos¨¦ de trente membres (16 ¨¦lus, 14 nomm¨¦s), il ¨¦labore le projet global de l¡¯ESPE. Le conseil d¡¯orientation scientifique et p¨¦dagogique associe des repr¨¦sentants des formateurs, de l¡¯universit¨¦ et des partenaires institutionnels, associatifs et culturels de l¡¯¨¦cole, il travaille avec le conseil d¡¯¨¦cole et remplit des missions de consultation, d¡¯expertise et de prospective sur la formation, la recherche et leur articulation.

Formations propos¨¦es


 

Activit¨¦s de recherche

Les formations dispens¨¦es par l¡¯ESPE Clermont-Auvergne sont fortement ancr¨¦es dans les recherches en ¨¦ducation conduites par diff¨¦rents laboratoires du site clermontois : des liens privil¨¦gi¨¦s existent avec le laboratoire ACT¨¦ (Activit¨¦, Connaissance, Transmission, Education, EA 4281) qui est rattach¨¦ ¨¤ l¡¯ESPE et ¨¤ l¡¯UFR STAPS, mais aussi avec le LAPSCO (Laboratoire de Psychologie Sociale et Cognitive, UMR 6024 class¨¦e A+), le LRL (Laboratoire de Recherches sur le Langage, EA 999), le CELIS (Centre de recherche sur les litt¨¦ratures et la sociopo¨¦tique, EA 1002) qui a lanc¨¦ un programme sur les litt¨¦ratures de jeunesse), le CHEC (Centre d¡¯Histoire, Espaces et Cultures, EA 1001). Au sein de l¡¯ESPE, les liens entre formation et recherche sont particuli¨¨rement ¨¦troits :
  • de la recherche vers la formation : les recherches en ¨¦ducation sont au coeur des programmes p¨¦dagogiques de la formation initiale et continue. Dans le cadre d¡¯une formation aux m¨¦tiers de l¡¯enseignement adoss¨¦e ¨¤ la recherche, l¡¯¨¦tudiant d¨¦couvre la pratique de la recherche et sait en mobiliser les r¨¦sultats au service de son d¨¦veloppement professionnel
  • de la formation vers la recherche : l¡¯ESPE est un centre de ressources et d¡¯expertises qui, ¨¤ partir de demandes de formation (initiale et continue) ¨¦manant des praticiens, fait ¨¦merger des projets de recherche r¨¦alis¨¦s au sein des laboratoires clermontois et dans le cadre de collaborations nationales et internationales.

Partenariats

L¡¯ESPE entretient des accords interuniversitaires et des programmes d¡¯¨¦changes avec diff¨¦rents partenaires ¨¦trangers. Ces accords permettent de promouvoir la dimension europ¨¦enne, francophone et internationale des activit¨¦s de formation et de recherche dans le domaine de l¡¯¨¦ducation et de la formation des enseignants et des formateurs.
La politique "relations internationales" de l¡¯ESPE s¡¯inscrit dans celle de l¡¯universit¨¦ clermont Auvergne en faveur de la mobilit¨¦ encadr¨¦e et de l¡¯ouverture des parcours de formation, en synergie avec les relations europ¨¦ennes et internationales de l¡¯acad¨¦mie de Clermont-Ferrand et la politique ext¨¦rieure des collectivit¨¦s territoriales.

Les ¨¦tudiants de l¡¯ESPE Clermont-Auvergne peuvent effectuer des stages ¨¤ l¡¯¨¦tranger qui sont int¨¦gr¨¦s dans les cursus de formation. Pour la mise en place de ces stages, l¡¯ESPE s¡¯appuie sur les conventions bilat¨¦rales et les partenariats construits avec les ¨¦tablissements suivants :
  • Allemagne : Thillm ¨¤ Weimar
  • Emirats Arabes Unis : Lyc¨¦e fran?ais international de l'AFLEC
  • Belgique : Haute Ecole de Bruxelles et Helmo ¨¤ Li¨¨ge
  • Canada (Province du Qu¨¦bec) : Universit¨¦ du Qu¨¦bec ¨¤ Chicoutimi
  • Cambodge : Institut National d¡¯Education ¨¤ Phnom Penh
  • Etats-Unis : High School of Germantown (Virginie) et Elementary School of Herndon, Universit¨¦ de Virginie
  • Espagne : Universit¨¦ d¡¯Ovi¨¦do, Universit¨¦ de Saragosse, Universit¨¦ de Cordoue
  • Finlande : Universit¨¦ Eastern of Finland (Kuoppio)

Informations compl¨¦mentaires

Plan d'acc¨¨s