- Structure(s) de rattachement
- Dur¨¦e de la formation
-
- 2 ans
- Lieu(x) de la formation
-
- Chamali¨¨res
- Stage(s)
-
- Oui
- Langues d'enseignement
-
- Fran?ais
Master MEEF Encadrement ¨¦ducatif
R¨¦sum¨¦
Le Master MEEF Encadrement Educatif a pour objectif de former les ¨¦tudiants au m¨¦tier de conseiller principal d'¨¦ducation. En savoir plusAcc¨¦der aux sections de la fiche
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D¨¦tails
Pr¨¦sentation des masters MEEF
- Rythme
-
- Temps plein
-
En alternance
-
Hors contrat d'alternance
La modalit¨¦ d'alternance n'est pr¨¦vue que dans le cadre du Master 2. Il s'agit d'un dispositif sp¨¦cifique propos¨¦ par le Minist¨¨re de L¡¯?ducation nationale, distinct des dispositifs r¨¦glementaires que sont les contrat de professionnalisation ou d¡¯apprentissage. Pour plus d'informations sur les modalit¨¦s d'alternance en master MEEF, consultez le site devenir enseignant du Minist¨¨re
-
Hors contrat d'alternance
- Modalit¨¦s
-
- Pr¨¦sentiel
Pr¨¦sentation
A l¡¯issue des deux ann¨¦es, le professionnel pourra prendre en responsabilit¨¦ un service de vie scolaire (direction d¡¯¨¦quipe, accompagnement des personnels). Il sera en mesure d¡¯assurer le suivi et l¡¯accompagnement des ¨¦l¨¨ves, l¡¯animation socio-¨¦ducative, de mettre en ?uvre des dispositifs de pr¨¦vention, de concevoir ou de s¡¯inscrire dans un travail d¡¯¨¦quipe et en collaboration avec des partenaires divers dont les familles.
Le master alterne des s¨¦quences d¡¯enseignement et des s¨¦quences de formation professionnelle sous la forme de stages en coll¨¨ge et lyc¨¦es qui font l¡¯objet de pr¨¦paration, d¡¯accompagnement et d¡¯analyse r¨¦flexive.
En Master 1, les ¨¦tudiants r¨¦alisent un stage de pratique accompagn¨¦e en ¨¦tablissement scolaire (trois semaines sur chacun des deux semestres).
En Master 2, ils b¨¦n¨¦ficient d¡¯une formation en alternance dans le cadre d'un stage ¨¦quivalent ¨¤ 12 semaines les mettant en responsabilit¨¦. Au cours du quatri¨¨me semestre de la formation, les ¨¦tudiants passent les ¨¦preuves d¡¯admissibilit¨¦ et ¨¦ventuellement d¡¯admission du CRCPE.
Lieux
Chamali¨¨res
Partenariats
Laboratoires
Elle commence au premier semestre avec une initiation aux outils et m¨¦thodes de la recherche en ¨¦ducation (UE d¡¯initiation ¨¤ la recherche) et se poursuit d¨¨s le semestre suivant par l¡¯¨¦laboration d¡¯une probl¨¦matique qui donnera lieu ¨¤ l¡¯¨¦laboration d¡¯un m¨¦moire, qui sera soutenu au quatri¨¨me et dernier semestre.
En outre, l¡¯actualit¨¦ de la recherche en ¨¦ducation (philosophie, histoire, sociologie, psychologie, etc.) est mobilis¨¦e dans les UE ? Savoirs fondamentaux de l¡¯encadrement ¨¦ducatif ?.
En fonction du calendrier et des th¨¦matiques abord¨¦es, les ¨¦tudiants peuvent assister ¨¤ certaines s¨¦ances du s¨¦minaire mensuel du
Laboratoire d'Etudes Sociologiques sur la Construction et la Reproduction Sociales (LESCORES).
Admission
-
Niveau(x) de recrutement
Baccalaur¨¦at +3Formation(s) requise(s)
Toutes les mentions de licence.
ATTENDUS
Avoir acquis une ma?trise suffisante dans une discipline universitaire et une premi¨¨re repr¨¦sentation du m¨¦tier.
Ma?triser la communication orale et ¨¦crite en utilisant un langage clair et adapt¨¦.
Ma?triser les comp¨¦tences num¨¦riques et une langue vivante ¨¦trang¨¨re au niveau attendu en fin de licence. -
Modalit¨¦s de candidature
Consultez la page d¨¦di¨¦e aux candidatures en cliquant ici.
Programme
Les informations ci-dessous sont donn¨¦es ¨¤ titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises ¨¤ jour.-
- ANNEE M1 MEEF ENCADREMENT EDUCATIF
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SEMESTRE 1
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PRATIQUE ACCOMPAGNEE 1
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-
INIATION A LA RECHERCHE ET MEMOIRE 1
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-
IDENTITE PROFESSIONNELLE 1
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-
SAVOIRS FONDAMENTAUX POUR L'ENCADREMENT EDUCATIF 1
-
-
-
METHODOLOGIE DES EPREUVES DE CONCOURS 1
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-
LANGUE ETRANGERE 1
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PREPARATION A LA MOBILITE
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-
PRATIQUE ACCOMPAGNEE 2
-
-
-
-
-
INITIATION A LA RECHERCHE ET MEMOIRE 2
-
-
-
CMTD
-
PROJET PROFESSIONNEL
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PREPARATION AU CAPEFE
-
-
-
-
-
SAVOIRS FONDAMENTAUX POUR L'ENCADREMENT EDUCATIF 2
-
-
-
METHODOLOGIE DES EPREUVES DU CONCOURS 2
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-
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-
NUMERIQUE
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PREPARATION PROJ PIX - ED
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- ANNEE M2 MEEF ENCADREMENT EDUCATIF
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SEMESTRE 3
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STAGE EN ETABLISSEMENT 1
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-
INITIATION A LA RECHERCHE ET MEMOIRE 3
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-
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-
ACTUALITE DES POLITIQUES ET DU SYSTEME EDUCATIF 1
-
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-
METHODOLOGIE DES EPREUVES DE CONCOURS
-
-
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-
LANGUE ETRANGERE 2
-
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-
IDENTITE PROFESSIONNELLE 3
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PREPARATION PROJ PIX - ED
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-
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-
-
STAGE EN ETABLISSEMENT 2
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-
-
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-
INITIATION A LA RECHERCHE ET MEMOIRE 4
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CMTD
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PROJET PROFESSIONNEL
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ACTUALITE DES POLITIQUES ET DU SYSTEME EDUCATIF 2
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METHODOLOGIE DES EPREUVES DE CONCOURS 4
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-
En Master 1, des stages de pratique accompagn¨¦e dans un EPLE (lyc¨¦e professionnel, lyc¨¦e d'enseignement technologique, lyc¨¦e d'enseignement g¨¦n¨¦ral, coll¨¨ge) sont obligatoires, d'une dur¨¦e ¨¦quivalente ¨¤ trois semaines par semestre. Les stagiaires sont accompagn¨¦s par un ma?tre de stage dans l'¨¦tablissement et par un tuteur universitaire. Ces stages sont associ¨¦s ¨¤ une UE par semestre comportant chacune 12 heures d'enseignement et associ¨¦es ¨¤ 6 cr¨¦dits.
Ces stages visent ¨¤ donner une premi¨¨re repr¨¦sentation du m¨¦tier, une connaissance approfondie de la structure du syst¨¨me ¨¦ducatif et de l¡¯encadrement ¨¦ducatif assez stables pour permettre aux ¨¦tudiants d'assumer la responsabilit¨¦ d¡¯un service de vie scolaire d¨¨s la rentr¨¦e de Master 2.
Ces stages sont associ¨¦s ¨¤ une UE par semestre comportant chacune 12 heures d'enseignement pour permettre l'analyse r¨¦flexive des pratiques ¨¦ducatives. Les stagiaires sont accompagn¨¦s par un ma?tre de stage dans l'¨¦tablissement ainsi que par un tuteur universitaire qui assurent la mise en synergie des comp¨¦tences pratiques et th¨¦oriques des formateurs. -
Alternance
La modalit¨¦ d'alternance n'est pr¨¦vue que dans le cadre du Master 2. Il s'agit d'un dispositif sp¨¦cifique propos¨¦ par le Minist¨¨re de L¡¯?ducation nationale, distinct des dispositifs r¨¦glementaires que sont les contrat de professionnalisation ou d¡¯apprentissage.
Pour plus d'informations sur les modalit¨¦s d'alternance en master MEEF, consultez le site devenir enseignant du Minist¨¨re en cliquant ici.
Et apr¨¨s ?
Niveau de sortie
Ann¨¦e post-bac de sortie
Bac +5Niveau de sortie
Niveau 7 : MasterComp¨¦tences vis¨¦es
URL Fiche RNCP
Activit¨¦s vis¨¦es / comp¨¦tences attest¨¦es
- Ma?triser les savoirs et m¨¦thodes requis dans le cadre du concours de recrutement de CPE. Savoir les mobiliser et les adopter en situation.
- ?laborer des productions ¨¦crites ou orales r¨¦pondant aux exigences des ¨¦preuves des concours et organis¨¦es autour d¡¯une r¨¦flexion argument¨¦e s¡¯inscrivant dans le r¨¦f¨¦rentiel de comp¨¦tences professionnelles.
- Assurer la responsabilit¨¦ d¡¯un service de vie scolaire.
- Adopter une posture r¨¦flexive sur sa propre pratique professionnelle et ¨ºtre en mesure de restituer ces analyses et de les discuter dans un cadre collectif.
- S¡¯inscrire dans une d¨¦marche de d¨¦veloppement professionnel mobilisant les savoirs et outils issus de la recherche.
Poursuites d'¨¦tudes
D¨¦bouch¨¦s professionnels
M¨¦tier(s)
- ?ducation et surveillance au sein d'¨¦tablissements d'enseignement
- Formation professionnelle
- Intervention socio¨¦ducative
- Animation d'activit¨¦s culturelles ou ludiques
Secteurs d'activit¨¦ ou type d'emploi
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- R¨¦ussite, orientation et insertion
- Engagement ¨¦tudiant
- Innovation p¨¦dagogique