Nature UE
Cr¨¦dits ECTS 3
Volume horaire total 0
Volume horaire TD 28

Pr¨¦-requis

St¨¦r¨¦otypes (M1)

Objectifs

A l'issue les ¨¦tudiants seront capables de : identifier les liens entre vuln¨¦rabilit¨¦ et sant¨¦ / identifier les champs en termes de discrimination en sant¨¦ / Mettre en ?uvre des actions / projets visant la lutte contre les discriminations en sant¨¦ / d¨¦velopper une posture r¨¦flexive en lien avec les discriminations / prendre conscience des enjeux en mati¨¨re d'alt¨¦rit¨¦ en sant¨¦.

PT招财进宝

Sant¨¦ et handicap: rompre avec les d¨¦clarations incantatoires sur les droits des personnes handicap¨¦es pour aborder les conditions indispensables ¨¤ la reconnaissance authentique d?¡¯une existence vivante, permettant de construire son propre cheminement. Contribuer ¨¤ combler le foss¨¦ entre les droits formels et leur application concr¨¨te en mati¨¨re de sant¨¦. Vuln¨¦rabilit¨¦s et sant¨¦, une exigence ethique - l'enjeu de lutter contre les discriminations. Les diff¨¦rents types de vuln¨¦rabilit¨¦s en sant¨¦: sant¨¦ en milieu p¨¦nitentiaire partag¨¦e entre d¨¦tenus et salari¨¦s, vuln¨¦rabilit¨¦ en sant¨¦ mentale ou sant¨¦ globale (lebovici "sant¨¦ mentale en 2000"). Promotion de la sant¨¦: se saisir des enjeux li¨¦s ¨¤ l'alt¨¦rit¨¦ en sant¨¦.Identifier ce qui est discriminant pour aller vers une soci¨¦t¨¦ inclusive en sant¨¦ . Differents champs en lien avec cette probl¨¦matique : les personnes en situation de handicap / milieu carc¨¦ral / violences familliales faites aux femmes /migrants / prostitutions / homophobie transphobie.

Appartient ¨¤

Informations compl¨¦mentaires

A l'issue les ¨¦tudiants seront capables de : identifier les liens entre vuln¨¦rabilit¨¦ et sant¨¦ / identifier les champs en termes de discrimination en sant¨¦ / Mettre en ?uvre des actions / projets visant la lutte contre les discriminations en sant¨¦ / d¨¦velopper une posture r¨¦flexive en lien avec les discriminations / prendre conscience des enjeux en mati¨¨re d'alt¨¦rit¨¦ en sant¨¦.