BUT G¨¦nie Biologique (Aurillac)

R¨¦sum¨¦

Le BUT G¨¦nie Biologique est une formation courte et professionnalisante. Il pr¨¦pare en 3 ans au m¨¦tier d'assistant ing¨¦nieur, tout en permettant une poursuite d'¨¦tude tr¨¨s ouverte. En savoir plus

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Call to actions

Secr¨¦tariat :secretariat.gb-aurillac.iut@uca.frT¨¦l : 04 43 79 11 25 Scolarit¨¦ :scola.iut-clermont@uca.frT¨¦l : 04.73.17.70.01 ou 02  ou 04

D¨¦tails

Structure(s) de rattachement
Dur¨¦e de la formation
  • 3 ans
Lieu(x) de la formation
  • Aurillac
Langues d'enseignement
  • Fran?ais
Modalit¨¦s
  • Pr¨¦sentiel
Publi¨¦ le 17 novembre 2020

Pr¨¦sentation

 Le BUT G¨¦nie Biologique est une formation courte et professionnalisante. Il pr¨¦pare en 3 ans au m¨¦tier d'assistant ing¨¦nieur, tout en permettant une poursuite d'¨¦tude tr¨¨s ouverte. Sur le site d'Aurillac, Campus Simone Veil, 2 parcours sont propos¨¦s : le parcours Agronomie et le parcours Sciences de l'Environnement et Ecotechnologies.

Le BUT G¨¦nie Biologique se d¨¦roule en 3 ans repr¨¦sentant 2000 h de pr¨¦sentiel et 600 H de projets tuteur¨¦s. L'accent est mis sur les comp¨¦tences ¨¤ acqu¨¦rir, celles-ci sont r¨¦parties sur 5 blocs, dont 2 sont communs ¨¤ tous les parcours G¨¦nie biologique (analyser dans les domaines de la biologie et exp¨¦rimenter pour le G¨¦nie biologique).
Les  comp¨¦tences sp¨¦cifiques au parcours Agronomie sont : G¨¦rer techniquement et durablement les productions agricoles, Accompagner l'¨¦volution des pratiques agricoles et Participer au d¨¦veloppement d'une agriculture durable et innovante.

Les comp¨¦tences sp¨¦cifiques au parcours Sciences de l'environnement et ¨¦cotechnologies sont : G¨¦rer les milieux naturels et anthropis¨¦s, Assurer la  gestion des pollutions et Adopter une d¨¦marche de d¨¦veloppement durable.
Les enseignements sp¨¦cifiques commencent d¨¨s la premi¨¨re ann¨¦e en parall¨¨le des enseignements communs. Des adaptations locales pourront ¨ºtre propos¨¦es sur le site.
Pour les 2 parcours, il sera possible de se former aux outils d¡¯analyse bioinformatique qui permettent l¡¯exploitation de donn¨¦es environnementales ou g¨¦nomiques. Vous pourrez ¨¦galement vous former ¨¤ l¡¯optimisation, la diversification et la valorisation des syst¨¨mes de production en prenant en compte les contraintes environnementales.

Les cours se font en promotion enti¨¨re, les enseignements dirig¨¦s en groupe de 28 ¨¦tudiants maximum et les enseignements pratiques en petits groupes de 14 ¨¦tudiants.

Les ¨¦valuations se font en contr?le continu pour chacun des 6 semestres (30 ECTS par semestre)

Les stages obligatoires doivent repr¨¦senter entre 22 et 26 semaines en France ou ¨¤ l'¨¦tranger pour les ¨¦tudiants en formation initiale. La derni¨¨re ann¨¦e du BUT peut se faire en alternance.

Le programme pour chaque option est d¨¦crit dans un Programme National, r¨¦cemment r¨¦nov¨¦ pour ¨ºtre au plus pr¨¨s des besoins des entreprises. Il donne une grande importance ¨¤ la p¨¦dagogie par la technologie, au positionnement du projet personnel et professionnel de l'¨¦tudiant, ¨¤ la prise en compte des enjeux actuels de l'¨¦conomie. Au moins 30% des enseignements sont r¨¦alis¨¦s par des professionnels du secteur.

Enjeux

L'objectif premier est de former des assistants ing¨¦nieurs polyvalents rapidement op¨¦rationnels dans les secteurs technologiques et dans les fili¨¨res professionnelles. Le d¨¦veloppement de nouvelles technologies et de m¨¦thodologies sp¨¦cifiques ¨¤ la biologie n¨¦cessite des techniciens et des cadres techniques avec une formation scientifique pluridisciplinaire ayant acquis les bases et les principes du raisonnement scientifique, des capacit¨¦s d'adaptation et de la communication avec l'environnement professionnel ainsi que le sens des responsabilit¨¦s. Int¨¦grer notre d¨¦partement, c'est recevoir une formation par la technologie permettant d'¨ºtre form¨¦ dans les diff¨¦rents secteurs du domaine de la biologie.
 L¡¯objectif du parcours Agronomie est de former des assistants ing¨¦nieurs capables de diffuser aupr¨¨s d¡¯un public large les innovations, les techniques, produits et mat¨¦riel pour aider au d¨¦veloppement et ¨¤ l¡¯am¨¦lioration de la qualit¨¦ des produits agricoles. Les  domaines abord¨¦s demandent l¡¯acquisition de comp¨¦tences en productions animales et v¨¦g¨¦tales, ¨¦cologie, biotechnologies, bioinformatique, cartographie, droit rural, ¨¦conomie¡­  Cette formation vous permettra de devenir acteur dans les domaines de la production alimentaire d'origine animale ou v¨¦g¨¦tale, de la valorisation des agro-ressources, de la sauvegarde et de la gestion des ressources et de l'am¨¦nagement des territoires ruraux.
L'objectif du parcours Sciences de l'Environnement et Ecotechnologies est destin¨¦e ¨¤ ceux et celles qui veulent ¨ºtre acteurs dans la protection de l'environnement. Vous explorerez le fonctionnement des milieux naturels, urbains ou industriels. Vous ¨¦tudierez l¡¯impact des pollutions d¡¯origine anthropique et la r¨¦ponse des ¨¦cosyst¨¨mes ¨¤ ces pollutions. Vous serez ainsi capable de participer ¨¤ la gestion et ¨¤ l¡¯¨¦tude de l¡¯environnement naturel ou modifi¨¦ dans le respect des textes r¨¨glementaires et normatifs, ¨¤ la mise en place d¡¯une politique de d¨¦veloppement durable en collectivit¨¦ ou entreprise. L¡¯identification et le traitement de ces probl¨¨mes font des sciences environnementales une discipline essentielle pour le d¨¦veloppement d¡¯un monde durable.
 

Sp¨¦cificit¨¦s

 Notre objectif est de vous rendre imm¨¦diatement op¨¦rationnel sur le terrain, c'est pourquoi environ 30% des enseignements sont assur¨¦s par des professionnels du secteur. N¨¦anmoins nous offrons la possibilit¨¦ pour ceux qui le souhaitent de renforcer les connaissances en math¨¦matiques pour faciliter les poursuites d'¨¦tudes longues. Nous facilitons ¨¦galement les contacts avec les ¨¦coles d'ing¨¦nieurs qui viennent pr¨¦senter leurs structures au sein de l'¨¦tablissement.
Selon le projet de l'¨¦tudiant la formation sera tr¨¨s orient¨¦e sur les biotechnologies, l'expertise agro-environnementale ou encore l'agro-alimentaire selon les parcours choisis.
Pendant le premier semestre, un certain nombre d'¨¦tudiants sont suivis r¨¦guli¨¨rement par des enseignants sur la base du volontariat pour leur permettre d'apprendre ¨¤ s'organiser dans leur travail et ¨¤ comprendre les attendus dans les diff¨¦rentes mati¨¨res. Par ailleurs, un tutorat avec les ¨¦tudiants de 2e ann¨¦e se fait l¨¤ encore principalement sur le premier semestre. Les ¨¦tudiants de 1e ann¨¦e peuvent se retrouver avec des ¨¦tudiants de 2e ann¨¦e pour les aider dans leurs r¨¦visions.

Lieux

Aurillac

Responsable(s) de la formation

BELKORCHIA Abdel
T¨¦l: +33443791124
Email: chef.gb-aurillac.iut@uca.fr

Admission

  • Niveau(x) de recrutement

    Baccalaur¨¦at ou dipl?me ¨¦quivalent

    S¨¦rie de bac pr¨¦conis¨¦e

    • Sp¨¦cialit¨¦ Sciences de la vie et de la terre
    • Sp¨¦cialit¨¦ Physique chimie
    • Sp¨¦cialit¨¦ Math¨¦matiques
    • Sp¨¦cialit¨¦ Sciences de l'ing¨¦nieur
    • Sp¨¦cialit¨¦ ?cologie

    Public cibl¨¦

    Les comp¨¦tences et qualit¨¦s n¨¦cessaires pour rentrer dans cette formation :
    COMPETENCES GENERALES
    - Avoir une maitrise du fran?ais permettant de communiquer ¨¤ l¡¯¨¦crit et ¨¤ l¡¯oral de fa?on adapt¨¦e, de comprendre un ¨¦nonc¨¦, de l¡¯analyser et de r¨¦diger une solution,
    - Avoir une connaissance suffisante de l¡¯anglais permettant de progresser pendant la formation : ¨¦changer ¨¤ l¡¯oral, lire et comprendre un texte, r¨¦pondre aux questions ¨¦crites et orales,
    - ?tre capable de m¨¦moriser des connaissances,
    - Savoir mobiliser ses connaissances et d¨¦velopper un sens critique,
    - ?tre capable d¡¯¨¦voluer dans un environnement num¨¦rique et d¨¦tenir des connaissances de base en bureautique.

    COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
    - Avoir des bases scientifiques en biologie, chimie, physique et math¨¦matiques,
    - Avoir un int¨¦r¨ºt pour les manipulations pratiques en particulier en biologie et chimie /biochimie,
    - Savoir mobiliser ses connaissances pour r¨¦pondre ¨¤ une r¨¦solution de probl¨¨me,
    - Savoir ¨¦laborer un raisonnement structur¨¦ et adapt¨¦ ¨¤ une situation scientifique.

    QUALITES HUMAINES
    - Avoir une premi¨¨re r¨¦flexion sur son projet professionnel,
    - Montrer son int¨¦r¨ºt pour les sciences et sa motivation pour les domaines relevant notamment de la biologie, chimie, math¨¦matiques et physique,
    - Avoir l'esprit d'¨¦quipe et savoir s'int¨¦grer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
    - Avoir le sens pratique, ¨ºtre attentif, curieux, rigoureux et pers¨¦v¨¦rant,
    - Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses ¨¦tudes (ou g¨¦rer sa charge de travail) pour fournir le travail n¨¦cessaire ¨¤ sa r¨¦ussite en autonomie.
  • Modalit¨¦s de candidature

    Les candidatures se font via Parcoursup : https://www.parcoursup.fr/

    Conditions d'admission / Modalit¨¦s de s¨¦lection

     Nombre de places :
    - 52 places pour le parcours Sciences de l'Environnement et ¨¦cotechnologies,
    - 78 places pour le parcours Agronomie.
    Les candidats doivent justifier d¡¯un des baccalaur¨¦ats scientifiques ou technologiques : STAV, STL, sont ¨¦tudi¨¦s ¨¦galement les tr¨¨s bons dossiers des bacs technologiques STI2D ou d¡¯un dipl?me ¨¦quivalent. Il peut s'agir de n¨¦o-bacheliers ou d'¨¦tudiants ayant d¨¦j¨¤ un cursus dans l'enseignement sup¨¦rieur. 

    Vous poss¨¦dez la nationalit¨¦ fran?aise ou d¡¯un pays de l¡¯Union Europ¨¦enne, vous devez obligatoirement candidater sur le site https://www.parcoursup.fr/


    Vous ¨ºtes de nationalit¨¦ ¨¦trang¨¨re (hors Union Europ¨¦enne) :


    A l'¨¦tranger, suivez la proc¨¦dure Campus France http://www.campusfrance.org.
    Si vous ¨ºtes d¨¦j¨¤ en France, candidatez sur https://www.parcoursup.fr/


    Pour les BUT en Formation Continue (salari¨¦s, demandeurs d¡¯emploi..) s¡¯adresser au au p?le formation et entreprises : pole-entreprise.iut-clermont@uca.fr.

    L¡¯admission directe en 2¨¨me ann¨¦e est possible pour les candidats ayant valid¨¦ au moins une ann¨¦e dans l¡¯enseignement sup¨¦rieur (Licence g¨¦n¨¦rale, PACES, CPGE, ¡­) sur examen des dossiers (https://ecandidat.uca.fr/). Les sportifs de haut et de bon niveau (SHBN) peuvent b¨¦n¨¦ficier d'un am¨¦nagement du cursus de BUT afin de faciliter la pratique de leur activit¨¦ Pour toute information, connectez-vous sur le site de l¡¯IUT : https://iut-clermont.uca.fr/      

Programme

Les informations ci-dessous sont donn¨¦es ¨¤ titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises ¨¤ jour.
  •  L'¨¦tudiant au cours des 3 ann¨¦es aura effectu¨¦ entre 22 et 26 semaines de stages r¨¦parties sur les 2 ¨¤ 3 ann¨¦es. Nous recevons de nombreuses offres de diff¨¦rentes entreprises gr?ce ¨¤ notre r¨¦seau que nous mettons ¨¤ disposition des ¨¦tudiants. Ces stages peuvent se faire en France ou ¨¤ l'¨¦tranger (Pays-Bas, Canada, Etats-Unis, Nouvelle-Z¨¦lande, Espagne, Australie....), une aide est apport¨¦e dans ce cas aux ¨¦tudiants pour faciliter leurs recherches et les contacts ainsi que pour le montage de dossiers d'aide ¨¤ la mobilit¨¦. Les th¨¦matiques abord¨¦es au cours des stages sont vari¨¦es : pour le parcours Agronomie : Caract¨¦risation de l'impact de diff¨¦rents syst¨¨mes de travail du sol sur la production v¨¦g¨¦tale ; Mod¨¦lisation du d¨¦veloppement de la pourriture grise dans une culture biologique de tomate ; Prot¨¦omique et stress chez les plantes ; Analyse de la variabilit¨¦ g¨¦n¨¦tique chez le bl¨¦ ; Caract¨¦risation par spectrom¨¦trie de masse de la qualit¨¦ organoleptique de la viande ; Comparaison sanitaire d'un syst¨¨me conventionnel ou biologique de troupeaux ovins.
    Pour le parcours Sciences de l'Environnement et ¨¦cotechnologies : Observation de l'impact du tourisme sur la nidification des aigles dans le Gard ; Conservation et r¨¦introduction de plantes menac¨¦es en Australie occidentale ; Observation des populations de salmonid¨¦s dans les Laurentides ; Traitement des d¨¦chets.
  •  

    Organisation p¨¦dagogique des langues ¨¦trang¨¨res

    french
  • L'¨¦valuation se fait sous la forme d'un contr?le continu tout au long des 3 ann¨¦es.

Et apr¨¨s ?

Niveau de sortie

Ann¨¦e post-bac de sortie

Bac +3

Comp¨¦tences vis¨¦es

Activit¨¦s vis¨¦es / comp¨¦tences attest¨¦es

 Les principales caract¨¦ristiques des dipl?mes sont l'autonomie, la polyvalence et l'adaptabilit¨¦. Les ¨¦tudiants seront familiaris¨¦s avec les m¨¦thodes et techniques modernes dans de nombreux secteurs selon l'option choisie.
Pour le parcours Agronomie, vos connaissances et comp¨¦tences vous permettront de participer ¨¤ la recherche et au d¨¦veloppement (essais exp¨¦rimentaux en laboratoire et/ou en conditions naturelles) de nouveaux produits (nouvelles vari¨¦t¨¦s animales ou v¨¦g¨¦tales, nouveaux produits phytosanitaires ou v¨¦t¨¦rinaires,...) mais aussi au d¨¦veloppement de nouvelles techniques de productions animales ou v¨¦g¨¦tales (lutte biologique contre les ravageurs des cultures, culture hors-sol ou in vitro) dans des entreprises priv¨¦es ou publics.
Pour le parcours Sciences de l'Environnement et Ecotechnologies la formation propos¨¦e vous permet de traiter les probl¨¨mes techniques rencontr¨¦s dans deux principaux domaines que sont l¡¯analyse des syst¨¨mes vivants et leurs interactions avec les milieux naturels ou modifi¨¦s (¨¦cosyst¨¨mes urbains, industriels, ruraux...) et la physico-chimie et la biologie des milieux (pollutions de l¡¯air, des eaux et des sols, gestion des d¨¦chets, traitements des eaux...). Les comp¨¦tences transversales acquises vous permettront de d¨¦velopper et coordonner des programmes d¡¯action (am¨¦nagement de zones, ¨¦tudes d¡¯impact,...) dans le domaine de l¡¯environnement.

Poursuites d'¨¦tudes

 Le BUT G¨¦nie Biologique offre de multiples opportunit¨¦s de poursuites d'¨¦tudes (Bac + 5 ou Bac + 8). Les poursuites d¡¯¨¦tudes possibles sont : les ¨¦coles d¡¯ing¨¦nieurs du Minist¨¨re de l¡¯Agriculture (ENSA, Vetagro Sup, AgroParisTech, Agrocampus Ouest ...) accessibles par le concours C2 (75% ¨¤ 80% de taux de r¨¦ussite des admissibles au concours C2 en 2013) ;? les autres ¨¦coles d¡¯ing¨¦nieurs ¨¤ acc¨¨s direct par d¨¦p?t de dossier de candidature et ¨¦ventuellement entretien telles que les ¨¦coles du r¨¦seau Polytech, ISTOM, ESA pour le domaine de l'agronomie ou de l'ESIP, ENSIL pour le domaine de l'environnement, ou encore de l'INSA pour l'option bio-informatique ; ? les classes pr¨¦paratoires ATS ? Biologie ?, formations pr¨¦paratoires en une ann¨¦e qui ont pour objectif de pr¨¦parer les ¨¦l¨¨ves aux concours d¡¯entr¨¦e aux ¨¦coles d¡¯ing¨¦nieurs ENSA, Vetagro Sup,  Agro Sup Dijon, AgroParisTech, Ecoles V¨¦t¨¦rinaires¡­; ? les licences g¨¦n¨¦rales : ce parcours permet d¡¯int¨¦grer des Masters  ; ? les ¨¦tudes ¨¤ l'¨¦tranger dans les Universit¨¦s partenaires : un partenariat avec des universit¨¦s anglaises, am¨¦ricaines et canadiennes a ¨¦t¨¦ ¨¦tabli. Il est possible de continuer son cursus par un Undergraduate Studies Program (USP) pour obtenir un Bachelor of Science (BSc) avec la possibilit¨¦ de poursuivre en Postgraduates Studies pour r¨¦aliser un Master of Science.

D¨¦bouch¨¦s professionnels

Secteurs d'activit¨¦

  • Agriculture - Espaces naturels - Espaces verts

M¨¦tier(s)

  • Conseil et assistance technique en agriculture
  • Conseiller / Conseill¨¨re agricole
  • Conseiller / Conseill¨¨re d'agriculture
  • Conseiller / Conseill¨¨re de gestion agricole
  • Conseiller / Conseill¨¨re technique agricole
  • Ing¨¦nierie en agriculture et environnement naturel
  • Technicien / Technicienne de rivi¨¨re
  • Technicien / Technicienne d'agriculture
  • Technicien / Technicienne d'exp¨¦rimentation

Secteurs d'activit¨¦ ou type d'emploi

 Pour le parcours Agronomie, vous travaillerez dans les secteurs de la production agricole et de la recherche et d¨¦veloppement pour des organismes professionnels et consulaires agricoles, des groupements de producteurs, de d¨¦fense sanitaire, des centres techniques d'exp¨¦rimentation, des laboratoires de Recherche et D¨¦veloppement de firmes semenci¨¨res, de l'agrochimie, de laboratoires d'analyses, d'exploitations agricoles, de surfaces de ventes (alimentation animale, agro fournitures...). 

Pour le parcours Sciences de l'Environnement et Ecotechnologies, les secteurs d'activit¨¦ sont nombreux, cela peut passer des secteurs sp¨¦cialis¨¦s dans le traitement des pollutions (sonores, chimiques, ..), l'¨¦ducation ¨¤ l'environnement, la qualit¨¦, la gestion de l'espace, le commerce de produits techniques, les ¨¦tudes et conseils en environnement, la gestion des ressources, le traitement des eaux, l'analyse et les contr?les environnementaux.

Insertion professionnelle

 Pour le parcours Agronomie, la formation pr¨¦pare ¨¤ de nombreux m¨¦tiers comme assistant ing¨¦nieur en production animale ou v¨¦g¨¦tale pour des organismes agricoles, conseiller agricole en chambre d'agriculture, pour des groupements de producteurs, de d¨¦fense sanitaire, technicien de laboratoire dans des centres techniques d'exp¨¦rimentation ou de production, ou de recherche et d¨¦veloppement,  technico-commercial dans le secteur du service ou de la production animale ou v¨¦g¨¦tal ou exploitant agricole. Pour le parcours Sciences de l'Environnement et Ecotechnolgies, les m¨¦tiers vis¨¦s sont technicien en gestion des d¨¦chets, technicien de laboratoire en chimie, microbiologie, technicien b?timents thermiques, charg¨¦ de mission, ¨¦co-conseiller... Vous pourrez exercer ces activit¨¦s au sein d'entreprises, de collectivit¨¦s territoriales, d'organismes publics, d'associations, laboratoires publics ou priv¨¦s.