Master Histoire, Civilisations, Patrimoine

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    • Master Histoire, civilisations, patrimoine parcours Histoire, histoire de l'Art et arch¨¦ologie
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Secr¨¦tariat p¨¦dagogique :
04 73 34 65 36
histoire.histoireart.master.lcsh@uca.fr

D¨¦tails

Publi¨¦ le 17 novembre 2020

Pr¨¦sentation

Parcours 1 Histoire, histoire de l¡¯art et arch¨¦ologie :
  • 125 h en M1
  •  75 h en M2 

Cette formation est centr¨¦e sur un travail de recherche en Histoire, Histoire de l'art ou Arch¨¦ologie d'une dur¨¦e de 2 ans, encadr¨¦ par un enseignant-chercheur des d¨¦partements d'histoire et d'histoire de l'art. Il s'agit d'une recherche personnelle et originale ¨¤ partir de sources in¨¦dites et d'effectuer ¨¤ la fois un travail de d¨¦pouillement, d'analyse, de synth¨¨se, de conceptualisation et d'¨¦criture. En parall¨¨le, l'¨¦tudiant.e choisira des s¨¦minaires et des outils en fonction de sa discipline, sa p¨¦riode historique et son projet professionnel. Un premier m¨¦moire interm¨¦diaire de M1 est soutenu la premi¨¨re ann¨¦e suivie en seconde ann¨¦e d'un m¨¦moire complet. Il est possible de faire une recherche d'un an (M1)  et d'obtenir un dipl?me de ma?trise. Un stage d'au moins 250 heures est r¨¦alis¨¦ en M2 (S4).

Parcours 2 Mondes contemporains :
  • 240h en M1
  • 216h en M2
Cette formation a un caract¨¨re pluridisciplinaire, pour acqu¨¦rir une culture en droit, en sciences politiques, sciences humaines et sociales et communication. La formation se d¨¦roule sur 4 semestres avec des cours, plus deux stages professionnels ; le premier, au 2e semestre, dure au minimum 4 semaines, tandis que le second, au 4e semestre, dure 8 semaines minimum, mais dans les deux cas ils peuvent aller jusqu¡¯¨¤ 6 mois (les enseignements s¡¯arr¨ºtent pour cela en f¨¦vrier) ; ils s¡¯ach¨¨vent par la r¨¦daction d¡¯un rapport et une soutenance.

Enjeux

Le master mention Histoire, civilisations, patrimoine pr¨¦pare aux m¨¦tiers de l'administration, de la recherche, de l'arch¨¦ologie, du patrimoine, du tourisme, de la culture, de la communication, du journalisme, de la documentation, du livre ou du multim¨¦dia par l'acquisition d'une formation scientifique et professionnalisante, qui allie une culture g¨¦n¨¦rale ¨¦tendue ¨¤ une capacit¨¦ de synth¨¨se et d'expression de haut niveau. Il vise ¨¤ donner une formation solide, permettant ¨¤ terme une insertion professionnelle ou une orientation vers les concours de la fonction publique, tant administratifs que d¡¯enseignement, ainsi que des emplois dans les collectivit¨¦s territoriales, les soci¨¦t¨¦s d¡¯arch¨¦ologie ou les services patrimoniaux.
Il offre ¨¤ la fois des formations dans les domaines de l¡¯arch¨¦ologie, de l¡¯histoire de l¡¯art, de l¡¯histoire, de l¡¯administration et des m¨¦dias. Il a pour but de donner en deux ans une formation compl¨¨te et polyvalente, avec une insistance particuli¨¨re sur l¡¯acquisition d¡¯une capacit¨¦ ¨¤ ma?triser des probl¨¨mes et pr¨¦senter des dossiers complexes.

Le parcours histoire, histoire de l¡¯art et arch¨¦ologie forme des apprentis chercheurs qui ont ensuite une r¨¦elle comp¨¦tence dans l¡¯¨¦tude approfondie d¡¯une question et une tr¨¨s solide capacit¨¦ de synth¨¨se et de r¨¦daction ; par leur formation, ils sont en excellente position pour pr¨¦senter les concours d¡¯enseignement (capes, agr¨¦gation), mais ils ont aussi des capacit¨¦s appr¨¦ci¨¦es en mus¨¦ographie, expertise et valorisation des collections, mise en ?uvre de prospections et de fouilles arch¨¦ologiques.

Le parcours mondes contemporains est une voie d¡¯acc¨¨s propice aux concours de la fonction publique d¡¯Etat, notamment ceux des IRA, et aussi ¨¤ ceux de la fonction publique territoriale et aux m¨¦tiers des m¨¦dias.

Sp¨¦cificit¨¦s

Le master HCP b¨¦n¨¦ficie d'un encadrement de qualit¨¦.
Cette formation, polyvalente et pluridisciplinaire, permet d'envisager une poursuite d¡¯¨¦tudes ou une orientation professionnelle en ad¨¦quation avec le projet personnel de chaque ¨¦tudiant.
Les ¨¦tudiants qui d¨¦sirent s¡¯orienter vers l¡¯enseignement accroissent consid¨¦rablement leurs chances de r¨¦ussite aux concours en passant par ce master et ceux qui se destinent aux carri¨¨res de l'administration ou du journalisme re?oivent aussi une formation aux exigences et aux exercices des concours qui s¡¯av¨¨re pr¨¦cieuse pour les aborder avec succ¨¨s. Cette mention de master offre une formation ¨¤ l'arch¨¦ologie de qualit¨¦,  en particulier dans le domaine de l'arch¨¦ologie spatiale. 

Lieux

Clermont-Ferrand

Responsable(s) de la formation

T¨¦l. +3347346575
C¨¦line.PEROL@uca.fr
 

Admission

  • Formation(s) requise(s)

    ?tre titulaire d¡¯une licence ou d¡¯un dipl?me ¨¦quivalent en Histoire, histoire de l¡¯art ou d¡¯une licence en sciences humaines et sociales. Le parcours ? Mondes contemporains ? est ¨¦galement ouvert aux ¨¦tudiants titulaires d¡¯une licence de droit.
    Pour les autres licences, avoir suivi la mineure "Lettres-administration" permet de candidater au parcours "Mondes contemporains".
    Les ¨¦tudiants ayant suivi un cursus diff¨¦rent doivent d¨¦poser une demande de VES aupr¨¨s du service de la scolarit¨¦ de l¡¯UFR Lettres, Culture et Sciences humaines. 

  • Conditions d'admission / Modalit¨¦s de s¨¦lection

    Candidature en M1 :
    • Capacit¨¦s d'accueil et modalit¨¦s d'admission : http://www.uca.fr/formation/candidature-et-inscription/
    • Calendrier de candidature eCandidat  : https://ecandidat.uca.fr

Programme

Les informations ci-dessous sont donn¨¦es ¨¤ titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises ¨¤ jour.
  • Deux stages obligatoires en parcours mondes contemporains.
    Stages compl¨¦mentaires possibles et conseill¨¦s en parcours Histoire, histoire de l¡¯art et arch¨¦ologie, surtout pour les ¨¦tudiants qui se destinent ¨¤ l¡¯histoire de l¡¯art, la mus¨¦ographie et l¡¯arch¨¦ologie.
  • Accords Erasmus avec les universit¨¦s de Regensburg, Madrid, Palma de Majorque, Padoue, Florence, Helsinki.
    De 3 ¨¤ 5 ¨¦tudiants du parcours 1, et 1 ¨¤ 2 du parcours 2 partent ¨¤ l¡¯¨¦tranger chaque ann¨¦e. En outre, Erasmus-stages permet d¡¯envisager d¡¯effectuer son stage ¨¤ l¡¯¨¦tranger.
    Plusieurs ¨¦tudiants ¨¦trangers s'inscrivent dans ce master chaque ann¨¦e, principalement en histoire et histoire  de l¡¯art.

    Organisation p¨¦dagogique des langues ¨¦trang¨¨res

    Enseignement d¡¯une langue ¨¦trang¨¨re  obligatoire les deux ann¨¦es du master aux semestres 1 et 3.

Et apr¨¨s ?

Niveau de sortie

Ann¨¦e post-bac de sortie

Bac +5

Comp¨¦tences vis¨¦es

Activit¨¦s vis¨¦es / comp¨¦tences attest¨¦es

Le master Histoire, civilisations, patrimoine est un master pluridisciplinaire qui recouvre les champs suivants : histoire, arch¨¦ologie, histoire de l'art, carri¨¨res publiques et communication. Ce master pr¨¦pare aux m¨¦tiers de l'administration, de la recherche, de l'arch¨¦ologie, du patrimoine, du tourisme, de la culture, de la communication, de la documentation, du livre ou du multim¨¦dia par l'acquisition d'une formation scientifique et professionnalisante, qui allie une culture g¨¦n¨¦rale ¨¦tendue ¨¤ une capacit¨¦ de synth¨¨se et d'expression de haut niveau.
Capacit¨¦ ¨¤ mettre en ?uvre un dossier complexe ou un m¨¦moire et ¨¤ en faire une synth¨¨se argument¨¦e et probl¨¦matis¨¦e.
Acquisition d¡¯une rigueur dans l¡¯expression orale et ¨¦crite.Ma?trise des m¨¦thodes de la recherche scientifique dans les mati¨¨res du master.
Ma?trise de l¡¯approche critique et comparative des ph¨¦nom¨¨nes politiques, ¨¦conomiques, sociaux, culturels et religieux dans l¡¯Histoire des soci¨¦t¨¦s humaines, de l¡¯Antiquit¨¦ ¨¤ nos jours.Ma?trise des rep¨¨res temporels et spatiaux ; capacit¨¦s ¨¤ mettre en perspective les r¨¦percussions du pass¨¦.
Ma?trise des grands enjeux de l¡¯am¨¦nagement de l¡¯espace, des ¨¦volutions du paysage, du rapport des hommes aux territoires.
Ma?trise des connaissances et des m¨¦thodes de l¡¯histoire, de l'histoire de l'art et de l¡¯arch¨¦ologie, ¨¤ partir notamment d¡¯une pratique personnelle de la recherche.Utilisation rigoureuse des documentations dans le domaine de l'histoire, des arts, du spectacle, de l¡¯arch¨¦ologie, des collections et du m¨¦c¨¦nat, de la mus¨¦ographie, de la mus¨¦ologie, de l'iconographie, des arts de la couleur et du volume, de l'architecture et des arts d¨¦coratifs, de l'histoire de l¡¯histoire de l¡¯art, de l¡¯actualit¨¦ dans toutes ses composantes (politiques, ¨¦conomiques, sociales, culturelles¡­).

Poursuites d'¨¦tudes

Concours de l¡¯enseignement secondaire (CAPES et agr¨¦gation), doctorat (en relation avec le laboratoire du Centre d'Histoire "Espaces et Cultures" (CHEC), concours du patrimoine et de l¡¯administration, notamment les IRA ou la fonction publique territoriale, ¨¦coles de journalisme.
 

Passerelles et r¨¦orientation

Sur avis de la commission p¨¦dagogique, possibilit¨¦ en cours de MASTER de passer d¡¯un parcours ¨¤ l¡¯autre.

D¨¦bouch¨¦s professionnels

Secteurs d'activit¨¦

  • Communication - M¨¦dia - Multim¨¦dia
  • Services ¨¤ la personne et ¨¤ la collectivit¨¦

M¨¦tier(s)

  • Journalisme et information m¨¦dia
  • Recherche en sciences de l'homme et de la soci¨¦t¨¦
  • Gestion de patrimoine culturel
  • D¨¦veloppement local
  • Communication

Secteurs d'activit¨¦ ou type d'emploi

Pr¨¦paration aux m¨¦tiers de la recherche, du patrimoine, du tourisme, de la culture, de la communication et du journalisme, de la documentation, du livre et du multim¨¦dia, de l¡¯administration, ainsi que de l¡¯enseignement.

Insertion professionnelle

Pour le parcours histoire, histoire de l¡¯art, arch¨¦ologie :
  • enseignant en coll¨¨ge et lyc¨¦es des secteurs public et priv¨¦, dans des organismes de formation initiale et continue ;
  • enseignant-chercheur dans l¡¯enseignement sup¨¦rieur ;
  • assistant d¡¯¨¦diteurs d¡¯outils p¨¦dagogiques ;
  • arch¨¦ologue professionnel ;
  • m¨¦tiers des archives et de la documentation scientifique ;
  • conseiller en valorisation du patrimoine historique ;
  • emplois tertiaires du secteur priv¨¦, en particulier ¨¤ contenu archivistique, patrimonial, communicationnel.

Pour le parcours mondes contemporains :
  • cadre des fonctions publiques d¡¯Etat, territoriale, hospitali¨¨re ;
  • cadre de la fonction publique de l'Union europ¨¦enne ;
  • journaliste ;
  • charg¨¦ de communication ;
  • agent des collectivit¨¦s.