- Structure(s) de rattachement
- Lieu(x) de la formation
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- Clermont-Ferrand
- Langues d'enseignement
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- Fran?ais
Master Histoire, Civilisations, Patrimoine
Acc¨¦der aux sections de la fiche
- Pr¨¦sentation
- Admission
- Programme
- Et apr¨¨s ?
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- Master Histoire, civilisations, patrimoine parcours Histoire, histoire de l'Art et arch¨¦ologie
- Master Histoire, civilisations, patrimoine parcours Mondes contemporains
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D¨¦tails
Livret de l'¨¦tudiant
Pr¨¦sentation
- 125 h en M1
- 75 h en M2
Cette formation est centr¨¦e sur un travail de recherche en Histoire, Histoire de l'art ou Arch¨¦ologie d'une dur¨¦e de 2 ans, encadr¨¦ par un enseignant-chercheur des d¨¦partements d'histoire et d'histoire de l'art. Il s'agit d'une recherche personnelle et originale ¨¤ partir de sources in¨¦dites et d'effectuer ¨¤ la fois un travail de d¨¦pouillement, d'analyse, de synth¨¨se, de conceptualisation et d'¨¦criture. En parall¨¨le, l'¨¦tudiant.e choisira des s¨¦minaires et des outils en fonction de sa discipline, sa p¨¦riode historique et son projet professionnel. Un premier m¨¦moire interm¨¦diaire de M1 est soutenu la premi¨¨re ann¨¦e suivie en seconde ann¨¦e d'un m¨¦moire complet. Il est possible de faire une recherche d'un an (M1) et d'obtenir un dipl?me de ma?trise. Un stage d'au moins 250 heures est r¨¦alis¨¦ en M2 (S4).
Parcours 2 Mondes contemporains :- 240h en M1
- 216h en M2
Enjeux
Il offre ¨¤ la fois des formations dans les domaines de l¡¯arch¨¦ologie, de l¡¯histoire de l¡¯art, de l¡¯histoire, de l¡¯administration et des m¨¦dias. Il a pour but de donner en deux ans une formation compl¨¨te et polyvalente, avec une insistance particuli¨¨re sur l¡¯acquisition d¡¯une capacit¨¦ ¨¤ ma?triser des probl¨¨mes et pr¨¦senter des dossiers complexes.
Le parcours histoire, histoire de l¡¯art et arch¨¦ologie forme des apprentis chercheurs qui ont ensuite une r¨¦elle comp¨¦tence dans l¡¯¨¦tude approfondie d¡¯une question et une tr¨¨s solide capacit¨¦ de synth¨¨se et de r¨¦daction ; par leur formation, ils sont en excellente position pour pr¨¦senter les concours d¡¯enseignement (capes, agr¨¦gation), mais ils ont aussi des capacit¨¦s appr¨¦ci¨¦es en mus¨¦ographie, expertise et valorisation des collections, mise en ?uvre de prospections et de fouilles arch¨¦ologiques.
Le parcours mondes contemporains est une voie d¡¯acc¨¨s propice aux concours de la fonction publique d¡¯Etat, notamment ceux des IRA, et aussi ¨¤ ceux de la fonction publique territoriale et aux m¨¦tiers des m¨¦dias.
Sp¨¦cificit¨¦s
Cette formation, polyvalente et pluridisciplinaire, permet d'envisager une poursuite d¡¯¨¦tudes ou une orientation professionnelle en ad¨¦quation avec le projet personnel de chaque ¨¦tudiant.
Les ¨¦tudiants qui d¨¦sirent s¡¯orienter vers l¡¯enseignement accroissent consid¨¦rablement leurs chances de r¨¦ussite aux concours en passant par ce master et ceux qui se destinent aux carri¨¨res de l'administration ou du journalisme re?oivent aussi une formation aux exigences et aux exercices des concours qui s¡¯av¨¨re pr¨¦cieuse pour les aborder avec succ¨¨s. Cette mention de master offre une formation ¨¤ l'arch¨¦ologie de qualit¨¦, en particulier dans le domaine de l'arch¨¦ologie spatiale.
Lieux
Clermont-Ferrand
Admission
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Formation(s) requise(s)
?tre titulaire d¡¯une licence ou d¡¯un dipl?me ¨¦quivalent en Histoire, histoire de l¡¯art ou d¡¯une licence en sciences humaines et sociales. Le parcours ? Mondes contemporains ? est ¨¦galement ouvert aux ¨¦tudiants titulaires d¡¯une licence de droit.
Pour les autres licences, avoir suivi la mineure "Lettres-administration" permet de candidater au parcours "Mondes contemporains".
Les ¨¦tudiants ayant suivi un cursus diff¨¦rent doivent d¨¦poser une demande de VES aupr¨¨s du service de la scolarit¨¦ de l¡¯UFR Lettres, Culture et Sciences humaines. -
Conditions d'admission / Modalit¨¦s de s¨¦lection
Candidature en M1 :- Capacit¨¦s d'accueil et modalit¨¦s d'admission : http://www.uca.fr/formation/candidature-et-inscription/
- Calendrier de candidature eCandidat : https://ecandidat.uca.fr
Programme
Les informations ci-dessous sont donn¨¦es ¨¤ titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises ¨¤ jour.-
- 1¨¨re ann¨¦e HHAA
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Semestre 1 HHAA
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Les communaut¨¦s ¨¤ l'¨¦preuve
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Production et pratiques sociales des arts
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Arch¨¦ologie et histoire des territoires
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Arch¨¦ologie antique et m¨¦di¨¦vale
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Histoire de l'art, repr¨¦sentations et cr¨¦ations
-
Histoire ancienne
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Histoire m¨¦di¨¦vale
-
Histoire moderne
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Histoire contemporaine
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Anglais
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Allemand LANSAD S5 LCC-LCSH-PSSE
-
Espagnol LANSAD S5 Centre Ville
-
Italien LANSAD S5 Centre Ville
-
Portugais LANSAD S5 Centre Villle
-
Russe LANSAD S5 Centre Ville
-
S¨¦minaire civilisation anglophone
-
Civilisation allemande
-
Civilisation et communication italienne
-
Civilisation russe
-
Civilisation portugaise et br¨¦silienne
-
Civilisation hispanique et hispano-am¨¦ricaine
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Polonais LANSAD S5 Centre Cille
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Humanit¨¦s num¨¦riques 1
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Apprentissage de l¡¯¨¦criture scientifique
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Cartographie
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SIG 1
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Sources orales et audiovisuelles
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Arch¨¦ologie 1
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Lectures des arts visuels
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Regards critiques sur le patrimoine
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Pr¨¦paration oral concours Fonction Publique
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Note de synth¨¨se
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Pal¨¦ographie
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L¨¦gislation et organisation de l'arch¨¦ologie
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Bases de donn¨¦es
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Biblioth¨¨ques
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Archives
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Mus¨¦es et institutions artistiques
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M¨¦diations de l'histoire
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Vie politique de la France contemporaine
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Vie intellectuelle de la France contemporaine
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Cartographie 1
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Tables rondes coll 1
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Tables rondes coll 2
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Tables rondes coll 3
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-
M¨¦moire de recherche interm¨¦diaire
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Stage de fouilles
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- 2e ann¨¦e HHAA
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Semestre 3 HHAA
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-
Arch¨¦ologie antique et m¨¦di¨¦vale
-
Histoire de l'art, repr¨¦sentations et cr¨¦ations
-
Histoire ancienne
-
Histoire m¨¦di¨¦vale
-
Histoire moderne
-
Histoire contemporaine
-
-
-
Cartographie
-
Sources orales et audiovisuelles
-
Lectures des arts visuels
-
Enjeux culturels contemporains
-
Grands enjeux internationaux
-
SIG 2
-
Humanit¨¦s num¨¦riques 2 et bases de donn¨¦es
-
Regards critiques sur le patrimoine
-
Arch¨¦ologie 2
-
Pal¨¦ographie
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-
-
Anglais
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Allemand LANSAD S5 LCC-LCSH-PSSE
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Espagnol LANSAD S5 Centre Ville
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Italien LANSAD S5 Centre Ville
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Portugais LANSAD S5 Centre Villle
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Russe LANSAD S5 Centre Ville
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S¨¦minaire civilisation anglophone
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Civilisation allemande
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Civilisation et communication italienne
-
Civilisation russe
-
Civilisation portugaise et br¨¦silienne
-
Civilisation hispanique et hispano-am¨¦ricaine
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Polonais LANSAD S5 Centre Cille
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Stage Histoire et Histoire de l'Art
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Stage de fouille
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Arch¨¦ologie 2
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Communic ¨¦tudiants
6 cr¨¦dits
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M¨¦moire Recherche
24 cr¨¦dits
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- 1¨¨re ann¨¦e Mondes Contemporains
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Semestre 1 MC
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Les communaut¨¦s ¨¤ l'¨¦preuve
-
Production et pratiques sociales des arts
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Arch¨¦ologie et histoire des territoires
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Droit administratif
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Th¨¦ories constitutionnelles
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Libert¨¦s de circulation et libre concurrence dans l'UE
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Anglais
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Allemand LANSAD S5 LCC-LCSH-PSSE
-
Espagnol LANSAD S5 Centre Ville
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Italien LANSAD S5 Centre Ville
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Portugais LANSAD S5 Centre Villle
-
Russe LANSAD S5 Centre Ville
-
S¨¦minaire civilisation anglophone
-
Civilisation allemande
-
Civilisation et communication italienne
-
Civilisation russe
-
Civilisation portugaise et br¨¦silienne
-
Civilisation hispanique et hispano-am¨¦ricaine
-
Polonais LANSAD S5 Centre Cille
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-
Pr¨¦paration oral concours Fonction Publique
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Note de synth¨¨se
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-
Vie politique de la France contemporaine
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Vie intellectuelle de la France contemporaine
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Enjeux ¨¦conomiques sociaux et de la protection sociale
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Economie g¨¦n¨¦rale
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Culture politique
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Stage et rapport
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- 2e ann¨¦e MC
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Semestre 3 MC
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Droit administratif approfondi
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Libert¨¦s fondamentales, aspects de droit public
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-
Grands enjeux internationaux
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Enjeux culturels contemporains
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Anglais
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Allemand LANSAD S5 LCC-LCSH-PSSE
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Espagnol LANSAD S5 Centre Ville
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Italien LANSAD S5 Centre Ville
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Portugais LANSAD S5 Centre Villle
-
Russe LANSAD S5 Centre Ville
-
S¨¦minaire civilisation anglophone
-
Civilisation allemande
-
Civilisation et communication italienne
-
Civilisation russe
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Civilisation portugaise et br¨¦silienne
-
Civilisation hispanique et hispano-am¨¦ricaine
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Polonais LANSAD S5 Centre Cille
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Initiation ¨¤ l'histoire des m¨¦dias
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Communication
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Infographie
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Questions d'actualit¨¦s
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S¨¦minaire Etats, individu, conflits
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Stage
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Deux stages obligatoires en parcours mondes contemporains.
Stages compl¨¦mentaires possibles et conseill¨¦s en parcours Histoire, histoire de l¡¯art et arch¨¦ologie, surtout pour les ¨¦tudiants qui se destinent ¨¤ l¡¯histoire de l¡¯art, la mus¨¦ographie et l¡¯arch¨¦ologie. -
Accords Erasmus avec les universit¨¦s de Regensburg, Madrid, Palma de Majorque, Padoue, Florence, Helsinki.
De 3 ¨¤ 5 ¨¦tudiants du parcours 1, et 1 ¨¤ 2 du parcours 2 partent ¨¤ l¡¯¨¦tranger chaque ann¨¦e. En outre, Erasmus-stages permet d¡¯envisager d¡¯effectuer son stage ¨¤ l¡¯¨¦tranger.
Plusieurs ¨¦tudiants ¨¦trangers s'inscrivent dans ce master chaque ann¨¦e, principalement en histoire et histoire de l¡¯art.Organisation p¨¦dagogique des langues ¨¦trang¨¨res
Enseignement d¡¯une langue ¨¦trang¨¨re obligatoire les deux ann¨¦es du master aux semestres 1 et 3.
Et apr¨¨s ?
Niveau de sortie
Ann¨¦e post-bac de sortie
Bac +5Comp¨¦tences vis¨¦es
Activit¨¦s vis¨¦es / comp¨¦tences attest¨¦es
Capacit¨¦ ¨¤ mettre en ?uvre un dossier complexe ou un m¨¦moire et ¨¤ en faire une synth¨¨se argument¨¦e et probl¨¦matis¨¦e.
Acquisition d¡¯une rigueur dans l¡¯expression orale et ¨¦crite.Ma?trise des m¨¦thodes de la recherche scientifique dans les mati¨¨res du master.
Ma?trise de l¡¯approche critique et comparative des ph¨¦nom¨¨nes politiques, ¨¦conomiques, sociaux, culturels et religieux dans l¡¯Histoire des soci¨¦t¨¦s humaines, de l¡¯Antiquit¨¦ ¨¤ nos jours.Ma?trise des rep¨¨res temporels et spatiaux ; capacit¨¦s ¨¤ mettre en perspective les r¨¦percussions du pass¨¦.
Ma?trise des grands enjeux de l¡¯am¨¦nagement de l¡¯espace, des ¨¦volutions du paysage, du rapport des hommes aux territoires.
Ma?trise des connaissances et des m¨¦thodes de l¡¯histoire, de l'histoire de l'art et de l¡¯arch¨¦ologie, ¨¤ partir notamment d¡¯une pratique personnelle de la recherche.Utilisation rigoureuse des documentations dans le domaine de l'histoire, des arts, du spectacle, de l¡¯arch¨¦ologie, des collections et du m¨¦c¨¦nat, de la mus¨¦ographie, de la mus¨¦ologie, de l'iconographie, des arts de la couleur et du volume, de l'architecture et des arts d¨¦coratifs, de l'histoire de l¡¯histoire de l¡¯art, de l¡¯actualit¨¦ dans toutes ses composantes (politiques, ¨¦conomiques, sociales, culturelles¡).
Poursuites d'¨¦tudes
Passerelles et r¨¦orientation
Sur avis de la commission p¨¦dagogique, possibilit¨¦ en cours de MASTER de passer d¡¯un parcours ¨¤ l¡¯autre.D¨¦bouch¨¦s professionnels
Secteurs d'activit¨¦
- Communication - M¨¦dia - Multim¨¦dia
- Services ¨¤ la personne et ¨¤ la collectivit¨¦
M¨¦tier(s)
- Journalisme et information m¨¦dia
- Recherche en sciences de l'homme et de la soci¨¦t¨¦
- Gestion de patrimoine culturel
- D¨¦veloppement local
- Communication
Secteurs d'activit¨¦ ou type d'emploi
Insertion professionnelle
- enseignant en coll¨¨ge et lyc¨¦es des secteurs public et priv¨¦, dans des organismes de formation initiale et continue ;
- enseignant-chercheur dans l¡¯enseignement sup¨¦rieur ;
- assistant d¡¯¨¦diteurs d¡¯outils p¨¦dagogiques ;
- arch¨¦ologue professionnel ;
- m¨¦tiers des archives et de la documentation scientifique ;
- conseiller en valorisation du patrimoine historique ;
- emplois tertiaires du secteur priv¨¦, en particulier ¨¤ contenu archivistique, patrimonial, communicationnel.
Pour le parcours mondes contemporains :
- cadre des fonctions publiques d¡¯Etat, territoriale, hospitali¨¨re ;
- cadre de la fonction publique de l'Union europ¨¦enne ;
- journaliste ;
- charg¨¦ de communication ;
- agent des collectivit¨¦s.
-
-
-
- R¨¦ussite, orientation et insertion
- Engagement ¨¦tudiant
- Innovation p¨¦dagogique