- Structure(s) de rattachement
- Lieu(x) de la formation
-
- Clermont-Ferrand
- Langues d'enseignement
-
- Fran?ais
Licence Sciences du langage
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D¨¦tails
Livret de l'¨¦tudiant
Pr¨¦sentation
Les ¨¦tudiants sont sensibilis¨¦s aux domaines professionnels o¨´ les sciences du langage sont pr¨¦sentes : m¨¦tiers de l¡¯enseignement du fran?ais, industries de la langue, professions param¨¦dicales concernant les pathologies et la r¨¦¨¦ducation du langage (orthophonie), m¨¦tiers du multim¨¦dia, de l¡¯¨¦dition et de la communication.
Disciplines fondamentales en SDL (phon¨¦tique-phonologie, syntaxe, lexicologie, sociolinguistique, s¨¦mantique, pragmatique, psycholinguistique, communication ¡).
Organisation de la pluridisciplinarit¨¦ en N1 :
Les enseignements de N1 se r¨¦partissent en 60% de SDL et 40% d¡¯autres disciplines (Sciences de l'¨¦ducation, Lettres, Sociologie, LLCER).
Organisation des mineures et majeures en N2 :
Les enseignements de N2 se r¨¦partissent en 70% de SDL et 30% d¡¯autres disciplines (Sciences de l'¨¦ducation, Lettres, Sociologie, LLCER, Pluridisciplinaire Lettres-Sciences ou Lettres-Administration).
Option propos¨¦e en N3 :
Option Fran?ais Langue ¨¦trang¨¨re.
Enjeux
? l'issue de la validation d'une licence SDL, les ¨¦tudiants ont une culture scientifique solide sur le fonctionnement du langage humain et des langues dans leurs diff¨¦rentes dimensions : phon¨¦tique et phonologie, morphologie, syntaxe, s¨¦mantique, pragmatique, ¨¦nonciation et discours, sociolinguistique, acquisition et apprentissage du langage. Les connaissances fondamentales en sciences du langage sont articul¨¦es avec la ma?trise d'une ou plusieurs langues.
Sp¨¦cificit¨¦s
La licence SDL propose, en premi¨¨re et en deuxi¨¨me ann¨¦es, des ouvertures vers les langues (mineure LLCER) et vers d¡¯autres disciplines des Sciences humaines (mineures Sciences de l¡¯¨¦ducation, Lettres modernes et Sociologie), avec possibilit¨¦ de r¨¦orientation ; en deuxi¨¨me et en troisi¨¨me ann¨¦es, vers la pr¨¦-professionnalisation (mineures Lettres-Sciences et Lettres-Administration) ; en troisi¨¨me ann¨¦e, vers le domaine de l¡¯enseignement du fran?ais langue ¨¦trang¨¨re (option FLE).
Lieux
Clermont-Ferrand
Admission
-
Niveau(x) de recrutement
Baccalaur¨¦at ou dipl?me ¨¦quivalentFormation(s) requise(s)
Baccalaur¨¦at ou ¨¦quivalent -
Conditions d'admission / Modalit¨¦s de s¨¦lection
La premi¨¨re ann¨¦e de Licence est accessible aux candidats titulaires du Baccalaur¨¦at ou d'un dipl?me accept¨¦ en ¨¦quivalence (capacit¨¦ en droit, DAEU¡). Elle est ¨¦galement accessible aux candidats ¨¦trangers domicili¨¦s hors UE (proc¨¦dure de la demande d¡¯admission pr¨¦alable).
Programme
Les informations ci-dessous sont donn¨¦es ¨¤ titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises ¨¤ jour.-
- Niveau 1 Sciences du Langage
-
Semestre 1 Sciences du Langage
-
-
-
Introduction ¨¤ l'analyse linguistique 1
-
-
-
Langue et soci¨¦t¨¦ 1
-
-
-
Th¨¦ories de la communication
-
-
-
Exercices d'analyse linguistique 1
-
-
-
Langue et soci¨¦t¨¦ 2
-
-
-
-
-
-
-
-
Litt¨¦rature fran?aise S1 : Prog A
-
-
-
Litt¨¦rature fran?aise S1 : Prog B
-
-
-
Litt¨¦rature fran?aise S1 : Prog C
-
-
-
-
-
-
Histoire litt¨¦raire fran?aise 1 : Prog A
-
-
-
Histoire litt¨¦raire fran?aise 1 : Prog B
-
-
-
Histoire litt¨¦raire fran?aise 1 : Prog C
-
-
-
Histoire litt¨¦raire antique S1-S3
-
-
-
-
Approches du latin S1
-
Latin d¨¦butant A S1
-
Latin d¨¦butant B S1
-
Latin LC renforc¨¦ LM S1
-
Grec d¨¦butant niveau 1 A S1-S3-S5
-
Grec d¨¦butant niveau 1 B S1-S3-S5
-
Grec confirm¨¦ niveau 2 S1-S3-S5
-
-
-
-
Litt¨¦rature compar¨¦e S1 : Prog A
-
-
-
Litt¨¦rature compar¨¦e S1 : Prog B
-
-
-
Litt¨¦rature compar¨¦e S1 : Prog C
-
-
-
-
-
-
-
HISTOIRE DE L'EDUCATION
-
-
-
APPRENTISSAGES
-
-
-
SOCIOLOGIE ET PHILOSOPHIE DE L'EDUCATION
-
-
-
LANGAGE DES REPRESENTATIONS DU MONDE ET DE L'ACTIVITE HUMAIN
-
-
-
-
-
1 Introduction ¨¤ la sociologie CM
3 cr¨¦dits
-
2 Introduction ¨¤ l'anthropologie CM
3 cr¨¦dits
-
-
-
Evolution socio-¨¦conomique de la France contemporaine
3 cr¨¦dits
-
-
-
Introduction ¨¤ la psychologie sociale
3 cr¨¦dits
-
-
-
-
-
Version allemande 1
-
Th¨¨me allemand 1
-
-
-
Grammaire allemande 1
-
-
-
Civilisation allemande 1
-
-
-
Litt¨¦rature allemande 1
-
-
-
-
-
Th¨¨me et version 1
-
-
-
Etude de la langue 1
-
-
-
Civilisation britannique CM 1
-
Litt¨¦rature am¨¦ricaine CM 1
-
-
-
Langue orale 1
-
Pratique de la langue 1
-
-
-
-
-
Th¨¨me espagnol 1
-
Version espagnol 1
-
-
-
Grammaire 1
-
-
-
Civilisation Espagne 1
-
-
-
Litt¨¦rature Espagne 1
-
-
-
-
-
Th¨¨me et Grammaire 1
-
Version et Lexicologie 1
-
-
-
Grammaire 1
-
-
-
Civilisation Moyen Age
-
Civilisation XIX¨¨ si¨¨cle
-
-
-
Civilisation moderne
-
Introduction ¨¤ la litt¨¦rature italienne 1
-
-
-
-
-
Th¨¨me Portugais 1
-
Version Portugais 1
-
-
-
-
Expression ¨¦crite Portugais d¨¦butant 1
-
Expression orale Portugais d¨¦butant 1
-
-
-
Expression ¨¦crite Portugais non d¨¦butant 1
-
Expression orale Portugais non d¨¦butant 1
-
-
-
-
Litt¨¦ratures Br¨¦sil 1
-
Cultures et Soci¨¦t¨¦s Portugal 1
-
-
-
-
Pratique langue portugaise d¨¦butant
-
Pratique langue portugaise d¨¦butant Autonomie
-
-
-
Pratique langue portugaise non d¨¦butant
-
Pratique langue portugaise non d¨¦butant Autonomie
-
-
-
-
-
-
Ecrit - Th¨¨me 1
-
Ecrit - Version 1
-
-
-
Oral-Conversation-Compr¨¦hension 1
-
Laboratoire 1
-
-
-
Introduction au monde russe
-
-
-
-
-
-
-
Phon¨¦tique articulatoire et acoustique
-
-
-
Syntaxe 1
-
-
24 Logique 1
3 cr¨¦dits
-
-
-
Exercices d'analyse linguistique 2
-
-
-
R¨¦oPass
-
-
-
-
-
-
MTU
-
O2I
-
-
-
Allemand LANSAD S2 LCC-LCSH-PSSE
-
Anglais LANSAD S2 CentVil
-
Espagnol LANSAD S2 CentVille
-
Italien LANSAD S2 Centre Ville
-
Polonais LANSAD S2 Centre Ville
-
Portug. LANSAD S2 Centre Ville
-
Russe LANSAD S2 Centre Ville
-
-
-
-
-
-
-
-
Histoire Litt¨¦raire 2 : Prog A
-
-
-
Histoire Litt¨¦raire 2 : Prog B
-
-
-
Histoire Litt¨¦raire 2 : Prog C
-
-
-
-
-
Litt¨¦rature fran?aise S2 : Prog A
-
-
-
Litt¨¦rature fran?aise S2 : Prog B
-
-
-
-
Approches du latin S2
-
Latin d¨¦butant A S2
-
Latin d¨¦butant B S2
-
Latin LC renforc¨¦ LM S2
-
Grec d¨¦butant niveau 1 A S2-S4-S6
-
Grec d¨¦butant niveau 1 B S2-S4-S6
-
Grec confirm¨¦ niveau 2 S2-S4-S6
-
-
-
-
Litt¨¦rature compar¨¦e : Prog A
-
-
-
Litt¨¦rature compar¨¦e : Prog B
-
-
-
Histoire litt¨¦raire antique : S2-S4
-
-
-
-
-
-
POLITIQUE DE L'EDUCATION
-
-
-
TECHNOLOGIES ET EDUCATION
-
-
-
LANGAGE DU CORPS
-
-
-
-
-
1 M¨¦thodes des sciences sociales
3 cr¨¦dits
-
2 Sociologie de l'¨¦ducation
3 cr¨¦dits
-
-
-
-
Normes et d¨¦viances
3 cr¨¦dits
-
-
-
Actualit¨¦s sociales
3 cr¨¦dits
-
-
-
-
-
-
Version allemande 2
-
Th¨¨me allemand 2
-
-
-
Civilisation allemande 2
-
-
-
Grammaire allemande 2
-
-
-
-
-
Th¨¨me et version 2
-
-
-
Histoire et civilisation am¨¦ricaine 2
-
-
-
Grammaire 2
-
Phon¨¦tique et Phonologie 1
-
-
-
-
-
Th¨¨me espagnol 2
-
Version espagnole 2
-
-
-
Civilisation hispano-am¨¦ricaine 1
-
-
-
Litt¨¦rature hispano-am¨¦ricaine 1
-
-
-
-
-
Th¨¨me et Grammaire 2
-
Version et Lexicologie 2
-
-
-
Grammaire 2
-
-
-
Civilisation Italie XX¨¨ si¨¨cle
-
Soci¨¦t¨¦ de l'Italie contemporaine ¨¤ travers la presse
-
-
-
-
-
Th¨¨me Portugais 2
-
Version Portugais 2
-
-
-
-
Expression ¨¦crite Portugais d¨¦butant 2
-
Expression orale Portugais d¨¦butant 2
-
-
-
Expression ¨¦crite Portugais non d¨¦butant 2
-
Expression orale Portugais non d¨¦butant 2
-
-
-
-
Cultures et Soci¨¦t¨¦s Portugal 2
-
Litt¨¦rature Portugal 2
-
-
-
-
-
Ecrit - Th¨¨me 2
-
Ecrit - Version 2
-
-
-
Conversation-Compr¨¦hension 2
-
Laboratoire 2
-
-
-
Panorama litt¨¦rature russe 2
-
Lecture/Litt¨¦rature Russe autonomie 2
-
-
-
-
-
- Niveau 2 Sciences du Langage
-
Semestre 3 Sciences du Langage
-
-
-
Phonologie
-
-
-
Lexicologie 1 : morphologie lexicale
-
-
-
Syntaxe 2
-
-
-
Psycholinguistique
-
-
-
Initiation au traitement automatique des langues
-
-
33 Logique 2
3 cr¨¦dits
-
-
-
-
-
-
-
Histoire litt¨¦raire 3 : Prog A
-
-
-
Histoire litt¨¦raire 3 : Prog B
-
-
-
Histoire litt¨¦raire 3 : Prog C
-
-
-
-
-
Litt¨¦rature fran?aise S3 : Prog A
-
-
-
Litt¨¦rature fran?aise S3 : Prog B
-
-
-
Litt¨¦rature de jeunesse S3
-
-
-
Histoire litt¨¦raire antique S1-S3
-
-
-
-
Approches du latin S3
-
Latin d¨¦butant S3
-
Latin LC renforc¨¦ LM S3
-
Grec d¨¦butant niveau 1 B S1-S3-S5
-
Grec d¨¦butant niveau 1 A S1-S3-S5
-
Grec confirm¨¦ niveau 2 S1-S3-S5
-
Grec confirm¨¦ niveau 3 S3-S5
-
-
-
-
UE306 EDUCATIONS
3 cr¨¦dits
-
UE307 APPRENTISSAGE
3 cr¨¦dits
-
-
-
-
Auteurs et th¨¦ories CM
-
-
-
Probl¨¨mes d¨¦mographiques contemporains
-
-
-
Genre et socialisation
-
-
-
-
-
Version allemande 3
-
Th¨¨me allemand 3
-
-
-
Grammaire allemande 3
-
-
-
Civilisation compar¨¦e
-
-
-
-
-
Th¨¨me 3
-
Version 3
-
-
-
Pratique de la langue 3
-
Langue orale 3
-
-
-
Litt¨¦rature britannique 3
-
-
-
-
-
Th¨¨me espagnol 3
-
Version espagnole 3
-
-
-
Civilisation Espagne 2
-
-
-
Litt¨¦rature hispano-am¨¦ricaine 2
-
-
-
-
-
Th¨¨me et Grammaire 3
-
Version et Lexicologie 3
-
-
-
Grammaire 3
-
Expression orale italienne 3
-
-
-
Litt¨¦rature du Moyen Age
-
-
-
-
-
Th¨¨me Portugais 3
-
Version Portugais 3
-
-
-
Atelier journalistique
-
Presses ¨¦crites lusophones 1
-
-
-
-
Expression ¨¦crite portugais Non D¨¦butant 3
-
Expression orale portugais Non D¨¦butant 3
-
-
-
Expression ¨¦crite portugais d¨¦butant 3
-
Expression orale portugais d¨¦butant 3
-
-
-
-
-
-
Th¨¨me russe 3
-
Version russe 3
-
-
-
Conversation-Compr¨¦hension 2
-
Laboratoire 2
-
-
-
Connaissance de la Russie / Histoire 1
-
-
-
-
-
Droit constitutionnel S3
-
-
-
Finances publiques S3
-
-
-
Histoire du monde S3
-
-
-
-
-
M¨¦tiers de l'enseignement et de l'¨¦ducation
-
-
-
Math¨¦matiques S3
-
-
-
Sciences Physiques S3
-
-
-
-
-
-
-
Allemand LANSAD S3 LCC-LCSH-PSSE
-
Anglais LANSAD S3 LCC-LCSH-PSSE
-
Espagnol LANSAD S3 Centre Ville
-
Italien LANSAD S3 CentVil
-
Polonais LANSAD S3 Centre Ville
-
Portugais LANSAD S3 Centre Ville
-
Russe LANSAD S3 Centre Ville
-
-
-
-
-
Histoire de la langue
-
-
-
Lexicologie 2 : s¨¦mantique lexicale
-
-
-
Courants phonologiques et corpus
-
-
-
Analyse textuelle et pratique r¨¦dactionnelle
-
-
-
Pathologies en orthophonie et d¨¦veloppement du langage
-
-
-
-
-
-
-
-
Litt¨¦rature fran?aise S4 : Prog A
-
-
-
Litt¨¦rature fran?aise S4 : Prog B
-
-
-
Litt¨¦rature jeunesse S4
-
-
-
Histoire litt¨¦raire antique : S2-S4
-
-
-
-
Approches du latin S4
-
Latin d¨¦butant S4
-
Latin LC renforc¨¦ LM S4
-
Grec d¨¦butant niveau 1 B S2-S4-S6
-
Grec d¨¦butant niveau 1 A S2-S4-S6
-
Grec confirm¨¦ niveau 2 S2-S4-S6
-
Grec confirm¨¦ niveau 3 S4-S6
-
-
-
-
UE402 LANGAGES MATHEMATIQUES
3 cr¨¦dits
-
-
-
-
1 Sociologie urbaine
3 cr¨¦dits
-
2 Sociologie rurale
3 cr¨¦dits
-
-
-
-
-
Version allemande 4
-
Th¨¨me allemand 4
-
-
-
Litt¨¦rature allemande
-
-
-
-
-
Th¨¨me 4
-
Version 4
-
-
-
Histoire am¨¦ricaine 4
-
-
-
-
-
Th¨¨me espagnol 4
-
Version espagnole 4
-
-
-
-
Iconographie 2
-
-
-
M¨¦tiers de l'enseignement et de l'¨¦ducation
-
-
-
-
-
-
Th¨¨me et grammaire 4
-
Version et Lexicologie 4
-
-
-
Culture moderne 1
-
-
-
-
-
Th¨¨me Portugais 4
-
Version Portugais 4
-
-
-
Arts Br¨¦sil
-
Arts Portugal
-
-
-
-
-
Litt¨¦rature Russe XIX¨¨ s2
-
-
-
Connaissance de la Russie / Histoire 2
-
-
-
-
-
G¨¦opolitique S4
-
-
-
Histoire politique S4
-
-
-
-
-
Langue fran?aise S4
-
-
-
Math¨¦matiques S4
-
-
-
-
-
-
-
Allemand LANSAD S4 LCC-LCSH-PSSE
-
Anglais LANSAD S4 LCC-LCSH-PSSE
-
Espagnol LANSAD S4 Centre Ville
-
Italien LANSAD S4 Centre Ville
-
Polonais LANSAD S4 Centre Ville
-
Portug. LANSAD S4 CentVil
-
Russe LANSAD S4 Centre Ville
-
-
46 PPP
3 cr¨¦dits
-
-
- Niveau 3 Sciences Du Langage
-
Semestre 5 Sciences Du Langage
-
-
-
Pragmatique
-
-
-
Typologie des langues
-
-
-
Analyse et pratique de l'orthographe fran?aise
-
-
-
Introduction ¨¤ la recherche
-
-
-
Discours et interaction
-
-
-
Acquisition et apprentissage des langues
-
-
-
-
-
-
-
FLE phon¨¦tique et phonologie du fran?ais
-
-
-
FLE morphosyntaxe du fran?ais
-
-
-
FLE Introduction ¨¤ la didactique des langues
-
-
-
-
-
Libert¨¦s publiques S5
-
-
-
Droit de la d¨¦centralisation S5
-
-
-
Droit de l'Union Europ¨¦enne S5
-
-
-
-
-
Langue fran?aise S5
-
-
-
1 Litt¨¦rature de jeunesse S5
-
2 Arts visuels S5
-
-
-
Math¨¦matiques S5
-
-
-
-
-
-
-
Allemand LANSAD S5 LCC-LCSH-PSSE
-
Anglais LANSAD S5 LCC-LCSH-PSSE
-
Espagnol LANSAD S5 Centre Ville
-
Italien LANSAD S5 Centre Ville
-
Polonais LANSAD S5 Centre Cille
-
Portugais LANSAD S5 Centre Villle
-
Russe LANSAD S5 Centre Ville
-
-
-
-
-
Construction du sens et argumentation
-
-
-
Syntaxe formelle
-
-
-
Linguistique sur corpus
-
-
-
Plateformes de communication ¨¤ distance
-
-
-
Linguistique et informatique
-
-
-
Analyse de donn¨¦es enfantines
-
-
-
-
-
-
-
Probl¨¨mes p¨¦dagogiques et culturels du FLE
-
-
-
R¨¦flexion sur l'apprentissage d'une langue nouvelle
-
-
-
-
-
Droit administratif S6
-
-
-
Histoire de l'administration S6
-
-
-
-
-
Langue fran?aise et Litt¨¦rature S6
-
-
-
G¨¦ologie - Biologie S6
-
-
-
-
-
-
-
Allemand LANSAD S6 LCC-LCSH-PSSE
-
Anglais LANSAD S6 LCC-LCSH-PSSE
-
Espagnol LANSAD S6 Centre Ville
-
Italien LANSAD S6 Centre Ville
-
Polonais LANSAD S6 Centre Ville
-
Portugais LANSAD S6 Centre Ville
-
Russe LANSAD S6 Centre Ville
-
-
69 UE LIBRES
3 cr¨¦dits
-
-
-
Possibilit¨¦ de stage.
-
- Partenariats Erasmus avec deux universit¨¦s en R¨¦publique tch¨¨que (Universit¨¦ d¡¯Ostrava, Universit¨¦ Masaryk ¨¤ Brno), deux universit¨¦s en Pologne (Poznan et Wroclaw) et une universit¨¦ au Portugal (Coimbra).
- Possibilit¨¦ d'effectuer un s¨¦jour d'¨¦tudes dans une universit¨¦ canadienne gr?ce au programme du BCI (Bureau de Coop¨¦ration Interuniversitaire).
Organisation p¨¦dagogique des langues ¨¦trang¨¨res
Les enseignements de langues ¨¦trang¨¨res sont organis¨¦s au Service Commun des Langues vivantes (SCLV).
Et apr¨¨s ?
Niveau de sortie
Ann¨¦e post-bac de sortie
Bac +3Comp¨¦tences vis¨¦es
Activit¨¦s vis¨¦es / comp¨¦tences attest¨¦es
- Analyser, en les d¨¦crivant et comparant, les unit¨¦s, les structures et les processus linguistiques de diff¨¦rents niveaux.
- Analyser et mettre en pratique dans des productions ¨¦crites et orales les caract¨¦ristiques, les principes et les enjeux sociaux de la communication humaine.
- Constituer et explorer des corpus oraux et ¨¦crits.
- Analyser et mettre en ?uvre diff¨¦rents types de raisonnement, d¡¯arguments et de formalismes.
- Utiliser des outils num¨¦riques pour l¡¯analyse linguistique et pour la communication.
Poursuites d'¨¦tudes
- Licence professionnelle mention M¨¦tiers du livre : documentation et biblioth¨¨ques.
- Licence professionnelle mention Guide conf¨¦rencier.
A l'issue du N3 (troisi¨¨me ann¨¦e) : Master LIDIFLES (Linguistique, didactique des langues et des cultures fran?ais langue ¨¦trang¨¨re et seconde);
Master MEEF (M¨¦tiers de l'enseignement, de l'¨¦ducation et de la formation).
Passerelles et r¨¦orientation
R¨¦orientations possibles :N2/N3 : Possibilit¨¦ de choisir : mention Sciences de l'¨¦ducation, mention Lettres (N2 uniquement), mention Sociologie, mention LLCER.
D¨¦bouch¨¦s professionnels
Secteurs d'activit¨¦ ou type d'emploi
- Enseignement
- Communication-M¨¦dia-Multim¨¦dia
- Industries de la langue
- Enseignement du fran?ais
- M¨¦tiers du multim¨¦dia, de l'¨¦dition et de la communication
- M¨¦tiers administratifs
Insertion professionnelle
- Enseignant,
- Formateur FLE,
- Enseignant-chercheur,
- M¨¦tiers du multim¨¦dia, de l'¨¦ducation et de la communication,
- Administration.
-
-
-
- R¨¦ussite, orientation et insertion
- Engagement ¨¦tudiant
- Innovation p¨¦dagogique