LP Guide conf¨¦rencier

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Call to actions

Secr¨¦tariat p¨¦dagogique :

T¨¦l. +33473346682
metiersdelaculture.lp.lcsh@uca.fr

D¨¦tails

Publi¨¦ le 17 novembre 2020

Pr¨¦sentation

2 semestres de cours (du d¨¦but septembre ¨¤ la mi-mai).
3 mois de stage.

Enjeux

L¡¯obtention du dipl?me de LP Guide conf¨¦rencier-m¨¦diateurs des patrimoines permet ¨¤ son titulaire de se voir d¨¦livrer en pr¨¦fecture la carte professionnelle de guide-conf¨¦rencier suivant l¡¯arr¨ºt¨¦ du 9 novembre 2011, tout en ¨¦largissant son domaine de comp¨¦tences dans la m¨¦diation des patrimoines.
Cette carte est obligatoire pour assurer une visite comment¨¦e dans les mus¨¦es et monuments historiques, ou dans le cadre d¡¯une prestation commercialis¨¦e par un op¨¦rateur de voyages et de s¨¦jour (d¨¦cret n¡ã2011-930 du 1er ao?t relatif aux personnes qualifi¨¦es pour la conduite de visites comment¨¦es dans les mus¨¦es et monuments historiques et articles L. 221-1, R. 221-1 et suivants, D. 221-5 et suivants du Code du tourisme, http://www.entreprises.gouv.fr/tourisme/metiers/guide-conferencier, site de la Direction G¨¦n¨¦rale des Entreprises, Minist¨¨re de l¡¯¨¦conomie, de l¡¯industrie et du num¨¦rique).
Les objectifs de la formation sont donc de former des dipl?m¨¦s guides-conf¨¦renciers et m¨¦diateurs des patrimoines polyvalents :
  • dot¨¦s d¡¯une culture g¨¦n¨¦rale solide et pluridisciplinaire, en histoire, g¨¦ographie, histoire des arts, litt¨¦rature, d'une ouverture ¨¤ la culture scientifique (¨¦cologie, biodiversit¨¦) tout en ¨¦tant capables d¡¯analyser et d¡¯interpr¨¦ter les objets culturels correspondants ;
  • ma?trisant une ou deux langues vivantes ¨¦trang¨¨res au niveau C1 du cadre europ¨¦en commun de r¨¦f¨¦rence ;
  • favorisant la valorisation touristique du patrimoine par l'¨¦laboration de produits originaux de guidage r¨¦pondant aux besoins de client¨¨les, fran?aises ou ¨¦trang¨¨res, diversifi¨¦es et en ¨¦volution rapide ;
  • capables de n¨¦gocier avec les diff¨¦rents prestataires, d¡¯assurer la gestion de groupes, de communiquer efficacement ;
  • g¨¦rant l'ensemble des prestations (montage circuit, n¨¦gociation de prix, accompagnement, pr¨¦sentation et commentaire en langues fran?aise et ¨¦trang¨¨res).

Sp¨¦cificit¨¦s

Une formation tr¨¨s compl¨¨te, comptant notamment des enseignements en histoire de l'art et langue.
Mise en situation et pratique professionnelle.   

Lieux

Clermont-Ferrand

Responsable(s) de la formation

  • M. Raphael BERTHOLD
T¨¦l. : +33473346676
Email : raphael.berthold@uca.fr

Admission

  • Formation(s) requise(s)

    BTS Tourisme
    N2 Sciences Humaines et Sociales
  • Conditions d'admission / Modalit¨¦s de s¨¦lection

    Conditions d'acc¨¨s : ¨ºtre titulaire d'un BTS tourisme ou d'un niveau N2 (valid¨¦) en sciences humaines et sociales.
    Dossier de candidature (Etat civil, la formation universitaire, activit¨¦s,  projet professionnel du candidat) accessible en ligne sur le site de l'UCA ¨¤ partir du mois de mars.
    Participation ¨¤ l¡¯une des deux sessions de recrutement organis¨¦es en juin et comportant :
    • une s¨¦ance d¡¯une heure de pr¨¦sentation du m¨¦tier de guide et de la formation dont l¡¯objectif est de s¡¯assurer que les candidats connaissent bien les particularit¨¦s du m¨¦tier auquel ils se destinent (saisonnalit¨¦, pr¨¦carit¨¦ ¨¦ventuelle, contact avec le public, importance des connaissances culturelles attendues) et celle de la formation ¨¤ laquelle ils postulent (universit¨¦, d¨¦partement M¨¦tiers de la culture, organisation de la formation, exigence, investissement attendu) ;
    • un entretien oral en anglais (15 mn) ;
    • un entretien oral en LVB(15 mn) ;
    • un entretien de motivation qui permet d¡¯¨¦valuer le projet professionnel du candidat, sa motivation et de mieux conna?tre son profil, devant un jury compos¨¦ d'un enseignant et d'un professionnel du tourisme (30 mn).
    Candidature via la proc¨¦dure e-candidat : https://ecandidat.uca.fr

Programme

Les informations ci-dessous sont donn¨¦es ¨¤ titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises ¨¤ jour.
  • Stage de 12 semaines minimum.
  •  

    Organisation p¨¦dagogique des langues ¨¦trang¨¨res

    french

Et apr¨¨s ?

Niveau de sortie

Ann¨¦e post-bac de sortie

Bac +3

Comp¨¦tences vis¨¦es

Activit¨¦s vis¨¦es / comp¨¦tences attest¨¦es

Les comp¨¦tences acquises au terme de cette Licence professionnelle sont mentionn¨¦es dans l¡¯arr¨ºt¨¦ du 9 novembre 2011 et se r¨¦partissent en six cat¨¦gories principales :
  • M¨¦thodologie et techniques de la m¨¦diation orale des patrimoines
  • Arts, sciences et patrimoines
  • D¨¦marche d¡¯interpr¨¦tation appliqu¨¦e au territoire et ¨¤ l¡¯objet culturel
  • Langue vivante ¨¦trang¨¨re
  • Connaissance et gestion de l¡¯activit¨¦ professionnelle
  • Mise en situation et pratique professionnelle
Elles peuvent ¨ºtre d¨¦taill¨¦es ainsi :
  • Comp¨¦tences transversales :
    • ma?trise de la langue fran?aise,
    • ma?trise de deux langues ¨¦trang¨¨res (anglais, + espagnol, allemand ou italien),
    • ma?trise des m¨¦thodes de communication,
    • ma?trise d'outils num¨¦riques.
  • Comp¨¦tences scientifiques :
    • connaissance des grands mouvements de l'histoire de l'art,
    • connaissance des mythes antiques et bibliques,
    • commentaire iconographique et formel des ?uvres d'art (architecture, peinture, sculpture),
    • compr¨¦hension de la formation g¨¦ologique et humaine des paysages,
    • commentaire de paysage,
    • connaissance des principaux courants litt¨¦raires fran?ais
    • connaissance scientifique (biodiversit¨¦, ¨¦cologie, climatologie).
  • Comp¨¦tences sp¨¦cifiques au domaine :
    • accueil, prise en charge de groupe,
    • guidage, m¨¦diation culturelle,
    • conception de produits touristiques.

Poursuites d'¨¦tudes

Bien qu'une licence professionnelle leur permettent l'acc¨¨s direct au march¨¦ du travail, les titulaires peuvent aussi poursuivre un cursus de master professionnel.

D¨¦bouch¨¦s professionnels

Secteurs d'activit¨¦

  • H?tellerie -Restauration - Tourisme - Loisirs - Animation

M¨¦tier(s)

  • Promotion du tourisme local
  • Accompagnement de voyages, d'activit¨¦s culturelles ou sportives

Secteurs d'activit¨¦ ou type d'emploi

  • Tourisme
  • M¨¦diation culturelle

Insertion professionnelle

Les dipl?m¨¦s travaillent dans des structures touristiques ou culturelles, tant publiques que priv¨¦es, relevant de :

  • l'accueil touristique (Office de tourisme, service d'animation du patrimoine, mus¨¦es, entreprises ouvertes sur le tourisme de d¨¦couverte ¨¦conomique,¡­)                                                 
  • la conception de produits touristiques (Service Loisir Accueil, Tours op¨¦rateurs, agences r¨¦ceptives, ¡­)
  • l'accompagnement (Offices du tourisme, agences r¨¦ceptives, ¡­)
  • le guidage (Offices de tourisme, association de guides, ¡­)
  • la m¨¦diation culturelle et patrimoniale (mus¨¦es, CPIE, Pays d¡¯Arts et d¡¯Histoire,¡­)

Les m¨¦tiers vis¨¦s sont donc :

  • Fiches Rome des m¨¦tiers concern¨¦s :
  • K1602 - Gestion de patrimoine culturel
  • FPECUL04 - Charg¨¦ du d¨¦veloppement des publics et de l¡¯action culturelle dans un ¨¦tablissement patrimonial
  • G1201 - Accompagnement de voyages, d¡¯activit¨¦s culturelles ou sportives
  • G1202 - Animateur/animatrice d¡¯activit¨¦s culturelles et techniques