- Structure(s) de rattachement
- Cr¨¦dits ECTS
- 120 cr¨¦dits
- Dur¨¦e de la formation
-
- 2 ans
- Formation continue
-
- Dipl?mante
- Lieu(x) de la formation
-
- Clermont-Ferrand
- Stage(s) *
-
- Oui
- obligatoires
- Langues d'enseignement *
-
- Fran?ais
- Anglais
* Allemand / Chinois / Espagnol / Italien / Portugais / Russe
Master Langues Etrang¨¨res Appliqu¨¦es
R¨¦sum¨¦
Forme des cadres trilingues en management de projets internationaux et interculturels en RH (diversit¨¦ inclusion, mobilit¨¦ internationale) et en strat¨¦gie de d¨¦veloppement des organisations (commerce ¨¦quitable, ¨¦changes internationaux responsables). En savoir plusAcc¨¦der aux sections de la fiche
- Pr¨¦sentation
- Admission
- Programme
- Et apr¨¨s ?
-
- Master LEA parc. Managt projets internationaux et interculturels - Diversit¨¦ et Mobilit¨¦
- Master LEA parc. Managt projets internationaux et interculturels - Strat¨¦gies de D¨¦veloppement des Organ¡ã ¨¤ l'Internat.
Call to actions
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D¨¦tails
D¨¦bouch¨¦s professionnels /
Ressources Humaines
- Diversity Manager / Inclusion Manager
- Charg¨¦¡¤e d¡¯¨¦tudes RH
- Charg¨¦¡¤e de mission RH international
- Collaborateur¡¤trice RSE
- Charg¨¦¡¤e de mission handicap
- Responsable de la mobilit¨¦ internationale
- Gestionnaire de projets interculturels et internationaux
Alternance
L'alternance est propos¨¦e en master 2e ann¨¦e :
- contrat d'apprentissage
- contrat de professionnalisation
D¨¦bouch¨¦s professionnels /
D¨¦veloppement des organisations ¨¤ l'international
- Charg¨¦¡¤e de projet Commerce Equitable
- Chef¡¤fe de projet d¨¦veloppement international
- Project manager international marketing
- Chef¡¤fe de projet d¨¦veloppement zone export
- Gestionnaire import-export
- Responsable supply chain (logistique globale)
- Charg¨¦¡¤e de veille internationale
- Responsable achats internationaux / Commerce ?quitable
?tudier en master Langues ?trang¨¨res Appliqu¨¦es
Pr¨¦sentation
Le master Langues ?trang¨¨res Appliqu¨¦es (LEA) Management de Projets Internationaux et Interculturels est une formation professionnalisante, orient¨¦e sur les nouveaux m¨¦tiers int¨¦grant les enjeux du d¨¦veloppement durable et de la responsabilit¨¦ soci¨¦tale.
Elle articule d¡¯une part des comp¨¦tences transversales en ing¨¦nierie de projet, langues, cultures et recherche et, d¡¯autre part, une sp¨¦cialisation progressive en proposant deux parcours d¨¦clin¨¦s chacun en deux options :
- Le parcours ? Strat¨¦gies de D¨¦veloppement des Organisations ¨¤ l¡¯International ? forme des professionnels en strat¨¦gies de d¨¦veloppement des organisations capables d¡¯imaginer, concevoir, analyser, n¨¦gocier, mettre en ?uvre, piloter et ¨¦valuer des projets structurants ¨¤ la hauteur des d¨¦fis soci¨¦taux et environnementaux contemporains.
- Le parcours ? Mobilit¨¦ et Diversit¨¦ appliqu¨¦es aux Ressources Humaines ? forme des professionnels en ressources humaines capables de concevoir, analyser, n¨¦gocier, piloter et mettre en ?uvre des projets structurants s¡¯inscrivant ¨¤ la crois¨¦e de probl¨¦matiques manag¨¦riales responsables, des strat¨¦gies d¡¯internationalisation des Ressources Humaines et de d¨¦veloppement des situations d¡¯interculturalit¨¦. Ce parcours se d¨¦cline ainsi en deux sp¨¦cialit¨¦s : Mobilit¨¦ Internationale (option MI) et Diversit¨¦ & Inclusion (option DI).
Enjeux
Conform¨¦ment au code de l¡¯¨¦ducation, "Un master est un dipl?me de deuxi¨¨me cycle qui associe formation g¨¦n¨¦rale et formation professionnelle, et doit permettre aux ¨¦tudiants de compl¨¦ter leurs connaissances, d¡¯approfondir leur culture et les initier ¨¤ la recherche scientifique".
La formation dispens¨¦e en vue du dipl?me national de master LEA comprend des enseignements th¨¦oriques, m¨¦thodologiques et appliqu¨¦s et obligatoirement deux p¨¦riodes d'exp¨¦rience professionnelle (stages, contrats de professionnalisation ou d¡¯apprentissage).
Elle comprend ¨¦galement une initiation ¨¤ la recherche, notamment la r¨¦daction d¡¯un m¨¦moire professionnel.
Le dipl?me de master LEA vise ¨¤ la ma?trise op¨¦rationnelle de trois langues vivantes dans les quatre champs de sp¨¦cialisation int¨¦gr¨¦s dans des contextes culturels et civilisationnels vari¨¦s.
La professionnalisation en master LEA repose sur divers dispositifs :
- Possibilit¨¦ de formation par alternance en M2 (contrats de professionnalisation ou d¡¯alternance),
- Projets collectifs tuteur¨¦s pour des entreprises ou des organisations commanditaires (300 heures en M2),
- Nombreuses interventions de professionnels et sp¨¦cialistes (enseignements, tables rondes, conf¨¦rences¡),
- 2 stages obligatoires dont au moins un ¨¤ l¡¯¨¦tranger (au total de 7 ¨¤ 11 mois sur les deux ann¨¦es),
- 7 couples de langues vivantes travaill¨¦es de mani¨¨re transversale dans de nombreuses mises en situations professionnelles : Anglais et, au choix, Allemand, Arabe, Chinois, Espagnol, Italien, Portugais ou Russe.
Sp¨¦cificit¨¦s
- 4 champs de sp¨¦cialisations et d¡¯expertises uniques en France : Mobilit¨¦ Internationale, Diversit¨¦ & Inclusion, ?changes Internationaux, Commerce ?quitable
- R¨¦seaux de partenaires locaux, nationaux et internationaux : projets, stages, mobilit¨¦ ¨¦tudiante, conf¨¦rences
- D¨¦marche par comp¨¦tences, formation th¨¦orique et pratique ¨¤ l¡¯ing¨¦nierie de projet appliqu¨¦e aux domaines d¡¯expertise
- Mises en situation nombreuses durant les deux ann¨¦es de formation (¨¦tudes de cas, tables rondes, projets flash, Serious Game, Grand Oral ¡)
- Professionnalisation en M2 par la formation en alternance ou un projet collectif
- D¨¦veloppement de soft skills : travail en ¨¦quipe, ouverture d¡¯esprit, aptitudes relationnelles, curiosit¨¦, adaptabilit¨¦, r¨¦activit¨¦, communication/¨¦coute, d¨¦ontologie/¨¦thique et cr¨¦ativit¨¦/innovation
- Liens ¨¦troits avec 2 laboratoires de recherche : Communication et Soci¨¦t¨¦s et Clermont Recherche Management
Vous pouvez envoyer votre offre par mail au p?le relations ext¨¦rieures et internationales :
rel-ext.lcc@uca.fr ou la diffuser directement sur la plateforme UCA pro
Lieux
Clermont-Ferrand
Responsable(s) de la formation
Parcours Strat¨¦gies de d¨¦veloppement des organisations ¨¤ l'international : Alain BUSSIERE
Parcours Mobilit¨¦ et Diversit¨¦ appliqu¨¦es aux Ressources Humaines : Suzanne APITSA
Admission
-
Niveau(x) de recrutement
Baccalaur¨¦at +3Formation(s) requise(s)
Licence valid¨¦e
Pour les deux parcours :- Anglais, allemand, espagnol, ou italien : niveau souhait¨¦ C1 (avec certification si possible)
- Arabe, chinois, russe ou portugais : niveau souhait¨¦ B2 (avec certification si possible)
- Fran?ais : B2 (certification obligatoire pour les ¨¦tudiants ¨¦trangers)
- Connaissances des outils num¨¦riques de base (Pack Office)
Pr¨¦-requis pour le parcours Management des Politiques RH de la Diversit¨¦ et de la Mobilit¨¦ (MPRHDM) : Connaissances et comp¨¦tences en ¨¦conomie, droit, comptabilit¨¦ g¨¦n¨¦rale, gestion des ressources humaines. -
Conditions d'admission / Modalit¨¦s de s¨¦lection
- Pour les ¨¦tudiants¡¤es hors Union-Europ¨¦enne : candidature uniquement via la plateforme Etudes en France https://pastel.diplomatie.gouv.fr/etudesenfrance/
- Pour la 1¨¨re ann¨¦e de master : https://www.monmaster.gouv.fr/
- Pour la 2e ann¨¦e de master : https://ecandidat.uca.fr/
Programme
Les informations ci-dessous sont donn¨¦es ¨¤ titre indicatif et peuvent faire l'objet de mises ¨¤ jour.-
- M1 LEA DMRH
-
Semestre 1 M1 LEA DMRH
-
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-
Contexte international du d¨¦veloppement durable
-
Initiation ¨¤ la d¨¦marche projet
-
-
-
D¨¦marches et analyses strat¨¦giques
-
-
-
-
-
American cultural studies
-
Societal and cultural concepts in english speaking world 1
-
-
-
-
-
Allemand Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Allemand Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Arabe Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Arabe Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Chinois Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Chinois Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Espagnol Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Espagnol Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Communication orale italien
-
Italien Langue op¨¦rationnelle
-
Civilisation et communication italienne
-
-
-
Langue ¨¦crite - portugais
-
Langue orale - portugais
-
Portugais Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Langue ¨¦crite - russe
-
Communication orale - russe
-
Russe Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
-
-
-
-
Analyses quantitatives
-
Research project level 1
-
-
-
Droit du travail
-
Gestion des ressources humaines
-
Th¨¦orie des organisations
-
Organizations, introduction to the world of work
-
Outils num¨¦riques : cr¨¦ation de site web
-
-
-
-
-
Outils op¨¦rationnels de la gestion de projet
-
D¨¦marche qualit¨¦
-
-
-
Internationalisation & pratiques manag¨¦riales des organisat¡ã
-
Cultures et interculturalit¨¦
-
-
-
-
-
Societal and cultural concept in english speaking world 2
-
-
Principles of international marketing & solidarity marketing
-
International human resource management
-
-
-
-
-
-
Allemand Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Allemand Espace Socioculturel et enjeux
-
-
-
Arabe Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Arabe Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Chinois Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Chinois Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Espagnol Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Espagnol Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Italien Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Italien Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Portugais Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Portugais Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Russe Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Russe Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
-
-
-
-
Research project level 2
-
-
-
Aires culturelles
-
Stage DMRH
12 cr¨¦dits
-
-
Diversit¨¦ et inclusion / Diversity and inclusion
-
Mobilit¨¦ internationale / International mobility
-
-
-
-
- M2 LEA DMRH
-
Semestre 3 M2 LEA DMRH
-
-
-
Responsabilit¨¦ soci¨¦tale des organisations
-
-
-
Ing¨¦nierie projet appliqu¨¦e
-
-
-
Ing¨¦nierie projet appliqu¨¦e
-
-
-
-
-
-
-
Societal & cultural concepts in english speaking world 3
-
-
-
Allemand Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Allemand Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Arabe Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Arabe Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Chinois Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Chinois Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Espagnol Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Espagnol Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Communication orale italien
-
Italien Langue op¨¦rationnelle
-
Civilisation et communication italienne
-
-
-
Langue ¨¦crite - portugais
-
Langue orale - portugais
-
Portugais Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Langue ¨¦crite - russe
-
Communication orale - russe
-
Russe Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
-
-
-
-
Communication en contexte international
-
Enjeux et outilsde la diversit¨¦ de l'inclusion
-
Enjeux et outils de la mobilit¨¦ internationale
-
GRH 2/Certification durable
-
-
-
-
-
Accompagnement ¨¤ la recherche
-
-
-
-
-
Interculturalit¨¦ en situation professionnelle
-
-
-
Ing¨¦nierie pro app
-
-
-
Ing¨¦nierie pro app
-
-
-
-
-
-
-
Lang/Cult Anglais Allemand
-
Lang/Cult Anglais-Arabe
-
Lang/Cult Anglais-Chinois
-
Lang/Cult AnglaisEspagnol
-
Lang/Cult Anglais-Italien
-
Lang/Cult AnglaisPortugais
-
Lang/Cult Anglais-Russe
-
-
-
-
-
The world of work
-
Droit social compar¨¦
-
Politiques diversit¨¦ et mobilit¨¦ - Paroles d'acteurs
-
Strat¨¦gies de la diversit¨¦, de l'inclusion & mobilit¨¦ inter.
-
Multilingualisme in the workplace
-
-
-
Accompagnement ¨¤ la professionnalisation
-
Stage / Alternance
12 cr¨¦dits
-
M¨¦moire de recherche professionnel
-
Soutenance
-
-
-
-
-
Accompagnement recherche
-
Mise en situation professionnelle
-
-
-
- M1 LEA SDOI
-
Semestre 1 M1 LEA SDOI
-
-
-
Contexte international du d¨¦veloppement durable
-
Initiation ¨¤ la d¨¦marche projet
-
-
-
D¨¦marches et analyses strat¨¦giques
-
-
-
-
-
American cultural studies
-
Societal and cultural concepts in english speaking world 1
-
-
-
-
-
Allemand Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Allemand Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Arabe Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Arabe Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Chinois Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Chinois Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Espagnol Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Espagnol Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Communication orale italien
-
Italien Langue op¨¦rationnelle
-
Civilisation et communication italienne
-
-
-
Langue ¨¦crite - portugais
-
Langue orale - portugais
-
Portugais Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Langue ¨¦crite - russe
-
Communication orale - russe
-
Russe Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
-
-
-
-
Analyses quantitatives
-
Research project level 1
-
-
-
Droit des affaires et du commerce ¨¦quitable
-
Analyse financi¨¨re et contr?le de gestion
-
Tools and techniques for international Trade
-
Logistique Global Supply Chain Management
-
Outils num¨¦riques : cr¨¦ation de site web
-
-
-
-
-
Outils op¨¦rationnels de la gestion de projet
-
D¨¦marche qualit¨¦
-
-
-
Internationalisation & pratiques manag¨¦riales des organisat¡ã
-
Outils aide ¨¤ la d¨¦cision
-
-
-
-
-
Societal and cultural concept in english speaking world 2
-
-
Principles of international marketing & solidarity marketing
-
International human resource management
-
-
-
-
-
-
Allemand Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Allemand Espace Socioculturel et enjeux
-
-
-
Arabe Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Arabe Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Chinois Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Chinois Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Espagnol Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Espagnol Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Italien Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Italien Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Portugais Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Portugais Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Russe Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Russe Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
-
-
-
-
Research project level 2
-
-
-
Aires culturelles
-
Stage SDOI
12 cr¨¦dits
-
-
Option Commerce ¨¦quitable / Fair trade
-
Option ¨¦changes internationaux resp/ international exchanges
-
-
-
-
- M2 LEA SDOI
-
Semestre 3 M2 LEA SDOI
-
-
-
Responsabilit¨¦ soci¨¦tale des organisations
-
-
-
Ing¨¦nierie projet appliqu¨¦e
-
-
-
Ing¨¦nierie projet appliqu¨¦e
-
-
-
-
-
-
-
Societal & cultural concepts in english speaking world 3
-
-
-
Allemand Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Allemand Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Arabe Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Arabe Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Chinois Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Chinois Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Espagnol Langue de sp¨¦cialit¨¦
-
Espagnol Espace socioculturel et enjeux
-
-
-
Communication orale italien
-
Italien Langue op¨¦rationnelle
-
Civilisation et communication italienne
-
-
-
Langue ¨¦crite - portugais
-
Langue orale - portugais
-
Portugais Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
Langue ¨¦crite - russe
-
Communication orale - russe
-
Russe Langue op¨¦rationnelle
-
-
-
-
-
-
-
Communication en contexte international
-
Strat d¨¦v contexte mondial
-
American Corpo Culture
-
-
-
Certification et Responsabilit¨¦
-
Outils de gestion ¨¤ l'international
-
-
-
Cha?ne de valeur et cha?ne logistique du commerce ¨¦quitable
-
Eclairages th¨¦oriques du commerce ¨¦quitable
-
Garanties du commerce ¨¦quitable
-
Agronomie durable
-
-
-
-
-
-
-
Accompagnement recherche
-
-
-
-
-
Interculturalit¨¦ en situation professionnelle
-
-
-
Ing¨¦nierie pro app
-
-
-
Ing¨¦nierie pro app
-
-
-
-
-
-
-
Lang/Cult Anglais-Arabe
-
Lang/Cult Anglais-Chinois
-
Lang/Cult Anglais-Italien
-
Lang/Cult Anglais-Russe
-
Lang/Cult AnglaisEspagnol
-
Lang/Cult AnglaisPortugais
-
Lang/Cult Anglais Allemand
-
-
-
-
-
Outils optimisation des proc¨¦dures douani¨¨res
-
-
-
Business practice in corporate America
-
Mgmt strat + gest¡ã risques export
-
-
-
Enjeux communicationnels du commerce ¨¦quitable
-
Approches interculturelles du commerce ¨¦quitable
-
-
-
-
-
Accompagnement ¨¤ la professionnalisation
-
Stage / Alternance
12 cr¨¦dits
-
M¨¦moire de recherche professionnel
-
Soutenance
-
-
-
-
-
Accompagnement recherche
-
Mise en situation professionnelle
-
-
-
-
En M1, un stage obligatoire de 12 semaines minimum et 20 semaines maximum, ¨¤ partir de d¨¦but avril.
En M2, un stage obligatoire de 16 semaines minimum et 24 semaines maximum, ¨¤ partir de d¨¦but avril.
Le M2 en alternance se d¨¦roule sur 12 mois, en contrat d¡¯apprentissage ou de professionnalisation. Plus d'informations dans la rubrique Rythme ci-dessous.
Les stages de longue dur¨¦e durant les deux ann¨¦es de Master permettent aux ¨¦tudiants de s'ins¨¦rer dans un organisme professionnel pour y consolider leur exp¨¦rience et ainsi pr¨¦parer leur insertion professionnelle. La recherche de stage sera con?ue comme un entra?nement ¨¤ la recherche d¡¯emploi. Un des deux stages doit se d¨¦rouler ¨¤ l¡¯¨¦tranger.
Dans le cadre de la professionnalisation des ¨¦tudiants du Master, les ¨¦tudiants conduisent un projet tuteur¨¦ collectif ou individuel (pour les ¨¦tudiants en alternance). Ce projet doit r¨¦pondre ¨¤ une demande r¨¦elle d¡¯une entreprise ou d¡¯une organisation Les travaux sont r¨¦alis¨¦s par des groupes de 2 ¨¤ 4 ¨¦tudiants et de mani¨¨re individuelle pour les ¨¦tudiants en alternance, ils sont encadr¨¦s par des enseignants de la formation ou par des professionnels travaillant dans le domaine, pendant 6 mois (de septembre ¨¤ mars).
-
Le master LEA poss¨¨de par nature une dimension internationale affirm¨¦e qui repose tout d'abord sur la place des enseignements de langues et l¡¯utilisation de l¡¯anglais pour des enseignements de sp¨¦cialisation.
Autres ¨¦l¨¦ments-cl¨¦s de cette dimension internationale :
Le choix de faire un, ou deux, stage(s) ¨¤ l¡¯¨¦tranger est vivement encourag¨¦ ;
La possibilit¨¦ d¡¯une ann¨¦e de c¨¦sure, id¨¦alement ¨¤ l¡¯¨¦tranger, entre le M1 et le M2 est pr¨¦vue ;
La pr¨¦sence de nombreux ¨¦tudiants internationaux contribue ¨¤ alimenter la nature interculturelle du master. -
Alternance
L'alternance est ouverte dans le cadre du Master 2e ann¨¦e.
- Co?t de la formation par alternance : 7 728 euros (16 € / heure) pris en charge par les organismes de financement des formations
- Nombre d'heures de formation en M2 : 473 heures en tenant compte des p¨¦riodes d¡¯examen.
- Type de contrat : contrat d¡¯apprentissage ou contrat de professionnalisation
- Rythme de l'alternance : 3 jours de formation ¨¤ l'universit¨¦ (du lundi au mercredi) et 2 jours en entreprise (jeudi et vendredi), sans d¨¦rogation possible du fait de la mutualisation de certains de nos enseignements
- Calendrier : la formation d¨¦bute au 01/09/2024 et jusqu'au 30/09/2025
- R¨¦mun¨¦ration d'un contrat de professionnalisation : https://travail-emploi.gouv.fr/formation-professionnelle/formation-en-alternance-10751/contrat-de-professionnalisation
- Pour les apprentis : https://www.formasup-auvergne.fr/entreprises/recruter-un-apprenti/
- Portail national de l'alternance : https://www.alternance.emploi.gouv.fr/accueil
Plus d'information sur l'alternance en master 2 LEA
Et apr¨¨s ?
Niveau de sortie
Ann¨¦e post-bac de sortie
Bac +5Comp¨¦tences vis¨¦es
Activit¨¦s vis¨¦es / comp¨¦tences attest¨¦es
- Concevoir, piloter un projet, animer l¡¯¨¦quipe de projet
- Travailler et collaborer en fran?ais, en anglais et une troisi¨¨me langue
- R¨¦diger clairement et prendre la parole en public dans trois langues
- Analyser les probl¨¦matiques soci¨¦tales actuelles dans des contextes culturels vari¨¦s
- Comprendre la d¨¦marche strat¨¦gique et l¡¯approche syst¨¦mique, ¨¦tablir un diagnostic strat¨¦gique d¡¯une organisation int¨¦grant les objectifs de d¨¦veloppement durable
- Savoir appr¨¦hender les dimensions interculturelles associ¨¦es aux diff¨¦rentes situations professionnelles
- Mobiliser des outils de gestion pour assurer une ma?trise et un contr?le du d¨¦veloppement international
- S¡¯approprier les techniques du commerce et du marketing international
- Conna?tre les bases et les principes de la d¨¦marche qualit¨¦ pour ¨ºtre en situation d'accompagner voire de conduire une d¨¦marche de certification
- Situer le commerce ¨¦quitable dans le champ de l¡¯¨¦conomie solidaire tant dans ses dimensions th¨¦oriques que pratiques
- S¡¯approprier les enjeux commerciaux dans des contextes Nord-Sud, Sud-Sud et Nord-Nord
- Conna?tre l¡¯Histoire, les acteurs et les pratiques de la garantie en commerce ¨¦quitable pour ¨ºtre en situation de conduire une d¨¦marche de labellisation
- Accompagner les organisations dans leur strat¨¦gie de d¨¦veloppement durable ¨¤ l¡¯international
- Conna?tre et analyser la fonction RH, sa dynamique et son architecture
- Conna?tre les strat¨¦gies et probl¨¦matiques actuelles de la fonction RH
- Appr¨¦hender les environnements ¨¦conomiques, sociaux, culturels, g¨¦opolitiques, juridiques de la fonction RH
- Inscrire les strat¨¦gies et politiques RH dans une perspective de responsabilit¨¦ soci¨¦tale des organisations et de d¨¦veloppement durable
- Maitriser les strat¨¦gies et politiques d¡¯internationalisation de la Gestion des Ressources Humaines et de mobilit¨¦ internationale
- Maitriser les strat¨¦gies et politiques de diversit¨¦ et d¡¯inclusion, de lutte contre les discriminations et de promotion de l¡¯¨¦galit¨¦
Poursuites d'¨¦tudes
La poursuite d¡¯¨¦tudes doctorales est pr¨¦par¨¦e dans les meilleures conditions gr?ce aux dispositifs de soutien mis en place :
- En Masters 1 et 2, l¡¯UE commune Recherche op¨¦rationnelle forme tous les ¨¦tudiants aux m¨¦thodologies n¨¦cessaires ¨¤ la r¨¦alisation des travaux de recherche, qu¡¯ils soient th¨¦oriques ou op¨¦rationnels. Cette UE donne les enseignements m¨¦thodologiques pr¨¦paratoires ¨¤ la production d¡¯une r¨¦flexion th¨¦orique approfondie.
- Durant leur formation de master, les ¨¦tudiants doivent produire un m¨¦moire de recherche ¨¤ finalit¨¦ professionnelle. Ce m¨¦moire est construit ¨¤ partir d¡¯une probl¨¦matique identifi¨¦e avec la structure o¨´ est effectu¨¦ le stage ou l¡¯alternance de M2, par la mobilisation de la th¨¦orie afin de proposer des solutions originales, innovantes aux probl¨¨mes constat¨¦s dans l¡¯environnement professionnel de l¡¯¨¦tudiant.
D¨¦bouch¨¦s professionnels
Secteurs d'activit¨¦
- Support ¨¤ l'entreprise
- Communication - M¨¦dia - Multim¨¦dia
M¨¦tier(s)
- ?tudes et prospectives socio-¨¦conomiques
- Marketing
- Strat¨¦gie commerciale
- Communication
- Traduction, interpr¨¦tariat
Secteurs d'activit¨¦ ou type d'emploi
? la suite de leurs ¨¦tudes, les dipl?m¨¦s du master peuvent candidater ¨¤ des postes dans tout secteur, par exemple en a¨¦ronautique, agroalimentaire, audiovisuel-m¨¦dias, automobile, cabinets d¡¯audit/conseils, ¨¦nergie, ¨¦quipements, hautes technologies, Internet, informatique-t¨¦l¨¦coms, ing¨¦nierie/R&D, logistique-transport, organismes publics vari¨¦s, recherche, sant¨¦-m¨¦dical, service aux entreprises, secteur pharmaceutique.
Insertion professionnelle
Strat¨¦gies de D¨¦veloppement des Organisations ¨¤ l¡¯International :
- Charg¨¦(e)de projet Commerce ?quitable
- Chef(fe) de projet de d¨¦veloppement durable international
- Charg¨¦(e) de projet marketing international
- Chef(fe) de projet de d¨¦veloppement zone export
- Gestionnaire import-export
- Responsable supply chain (logistique globale)
- Charg¨¦(e) de veille internationale
- Responsable achats internationaux/Commerce ?quitable
- Charg¨¦(e) de projet RSE
- Chef(fe) de projet de d¨¦veloppement pour des organismes internationaux, chambres consulaires, missions ¨¦conomiques
Mobilit¨¦ et Diversit¨¦ appliqu¨¦es aux Ressources Humaines :
- Diversity Manager / Inclusion Manager
- Charg¨¦(e) d¡¯¨¦tudes RH
- Charg¨¦(e) de mission RH international
- Collaborateur(trice) RSE
- Charg¨¦(e) de mission handicap
- Responsable de la mobilit¨¦ internationale
- Gestionnaire de projets interculturels et internationaux
- Charg¨¦ de reporting RH international
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- R¨¦ussite, orientation et insertion
- Engagement ¨¦tudiant
- Innovation p¨¦dagogique
M2 : 16 semaines minimum