Objectifs
Les étudiants sauront gérer un projet bibliographique de l’identification des sources fiables répondant au sujet proposé, à leur gestion dans un logiciel spécifique, puis à leur exploitation dans un rapport dédié. Ils sauront aussi mener à bien ce projet en équipe et mettre en ?uvre une partie de la recherche bibliographique dans un laboratoire de recherche. Ils devront respecter un planning prévisionnel en suivant un diagramme de GANTT. Ils sauront finalement restituer leur résultat à l’oral pour convaincre de leur efficacité à réaliser un travail expérimental dans un temps imparti.
PT招财进宝
Dès le premier semestre, un bin?me d’étudiant se verra confier un projet bibliographique et expérimental, sous la responsabilité d’un tuteur. Un enseignement de gestion de projet sera dispensé et pourra ainsi être mis en pratique pour la mise en ?uvre du projet. Les étudiants suivront également une formation sur la recherche bibliographique (SciFinder) et la gestion de références bibliographiques (Zotéro) à la bibliothèque universitaire.
COURS MAGISTRAUX / TRAVAUX DIRIGES (10 h, intervenants extérieurs)
Cette première partie est une initiation à la gestion de projet et à son champ lexical spécifique de sorte que les étudiants, une fois en entreprise, soient familiarisés avec ces modes de fonctionnement. Il s’agira vraiment de donner les grandes lignes de la gestion de projet sans rentrer trop dans les détails des nombreux outils disponibles (planning, Gantt etc…) et d’illustrer sur des exemples de la vie quotidienne (sport, présentation, voyage etc….) comment ces notions se déclineraient.
Il s’agit de prendre conscience que la réussite d’un projet ne dépend pas uniquement du niveau technique des experts qui y contribuent mais aussi de sa structuration (périmètre, délais, organisation en lots…) et de la communication entre tous les acteurs du projet.
Ces cours/TD seront organisés comme suit, au cours du premier semestre :
Ces cours/TD seront organisés comme suit, au cours du premier semestre :
1) Lancement du module et premières approches de la gestion du projet (organisation, parties prenantes, acteurs, com, relations humaines, compétences de l’équipe, notion de ressources, structuration en taches et Gantt, cahier des charges)
2) La gestion des ressources et leur rareté, chemin critique, réalignement de projet et adaptation à un contexte qui bouge
3) Préparation d’un petit projet (ressources nécessaires la réflexion des étudiants, leur créativité, un peu de travail en groupe qui peut démarrer dans les séance 1), être coaché un peu en séance 2) et présenté en séance 3).
TRAVAUX PRATIQUES (minimum 40 h)
La partie expérimentale sera réalisée au deuxième semestre pendant une semaine dédiée. Quand le projet l’imposera, les étudiants auront accès aux laboratoires de recherche et aux techniques d’analyse et de caractérisation du site.
Informations complémentaires
Les étudiants sauront gérer un projet bibliographique de l’identification des sources fiables répondant au sujet proposé, à leur gestion dans un logiciel spécifique, puis à leur exploitation dans un rapport dédié. Ils sauront aussi mener à bien ce projet en équipe et mettre en ?uvre une partie de la recherche bibliographique dans un laboratoire de recherche. Ils devront respecter un planning prévisionnel en suivant un diagramme de GANTT. Ils sauront finalement restituer leur résultat à l’oral pour convaincre de leur efficacité à réaliser un travail expérimental dans un temps imparti.
