Nature UE
Cr¨¦dits ECTS 3
Volume horaire total 30
Volume horaire TD 30

Pr¨¦-requis

? pas de pr¨¦-requis ?

Objectifs

Apporter aux ¨¦tudiants de L3 des informations sur les m¨¦tiers de la g¨¦ologie dans le domaine priv¨¦ et dans le public ainsi que sur les formations pour parvenir au m¨¦tier vis¨¦.

PT招财进宝

Travaux Dirig¨¦s
Intervention G¨¦ologues
S¨¦ance 1 : Avez-vous un projet ? Les m¨¦tiers de la g¨¦ologie
S¨¦ances 2 et 3 : Les formations nationales en sciences de la Terre et le site Trouver mon master.com Pr¨¦paration de questions pour les conf¨¦renciers
S¨¦ances 4, ¨¤ 9 ou 10 : Conf¨¦rences par des g¨¦ologues professionnels (suivies d¡¯une ¨¦valuation en ligne) nombre variable selon disponibilit¨¦ des ext¨¦rieurs
S¨¦ance 11: Quelles comp¨¦tences pensez-vous poss¨¦der pour mener ¨¤ bien votre projet ?
S¨¦ances 12 ¨¤ 19 : Intervention de La Fabrique UCA comme indiqu¨¦ ci-dessous
S¨¦ance 20 : Bilan g¨¦n¨¦ral
Intervention du PAcIO
Th¨¨me abord¨¦
1 Bilan personnel, explication de ses motivations, synth¨¨se personnelle
2 D¨¦cryptages des comp¨¦tences ¨¤ partir de t¨¦moignages, articles, interviews ¡­: apprendre ¨¤ lister ses savoirs th¨¦oriques, et ses savoirs faire
3 Les savoir-¨ºtre, valeurs, traits personnels
4 Recherche documentaire sur les formations, ¨¦coles, lieux d¡¯informations, cr¨¦ation d¡¯une base de donn¨¦es
5 D¨¦briefing de la recherche documentaire, ¨¦change par rapport aux formations choisies, notion de choix
6 Outils de communication : CV/LM, d¨¦cryptage offre d¡¯emploi
7 Outils de communication : CV/LM, d¨¦cryptage offre d¡¯emploi
8/9 Simulation d¡¯entretien pour formation s¨¦lective + emploi, stage

Informations compl¨¦mentaires

Apporter aux ¨¦tudiants de L3 des informations sur les m¨¦tiers de la g¨¦ologie dans le domaine priv¨¦ et dans le public ainsi que sur les formations pour parvenir au m¨¦tier vis¨¦.