Nature UE
Cr¨¦dits ECTS 4
Volume horaire total 36
Volume horaire CM 10
Volume horaire TD 10
Volume horaire TP 16

Pr¨¦-requis

? Poss¨¦der des notions de base d¡¯ordonnancement et d¡¯optimisation discr¨¨te ? Connaitre les notions de base de la simulation (fonctionnement d'un calendrier d'¨¦v¨¦nements, cadre exp¨¦rimental, prise en compte de l'al¨¦atoire, simulations terminantes et non terminantes, etc.) ? Connaitre les plans d¡¯exp¨¦riences ? Notions de statistiques et probabilit¨¦? (lois et vecteurs al¨¦atoires, estimation ponctuelle et ensembliste, test d'hypoth¨¨ses, ind¨¦pendance et corr¨¦lation, lois usuelles de probabilit¨¦, ¡­) ? Savoir d¨¦velopper des mod¨¨les simples avec ARENA et les documenter ? Poss¨¦der des notions de base de l'organisation et de la conception des syst¨¨mes de production et logistiques

Objectifs

? Savoir int¨¦grer de nouveaux concepts pour d¨¦velopper des mod¨¨les plus avanc¨¦s ? Connaitre les notions de base pour tester, v¨¦rifier, valider un mod¨¨le ? Savoir d¨¦terminer les variables les plus influentes sur les performances et optimiser ? Savoir comment repr¨¦senter l'al¨¦atoire selon les donn¨¦es disponibles. ? Savoir prendre en compte les d¨¦cisions de pilotage lors d'¨¦tudes utilisant la simulation ? Connaitre les difficult¨¦s et cons¨¦quences li¨¦es aux arr¨ºts et les diff¨¦rents cas ¨¤ prendre en compte en simulation ? Savoir positionner la simulation dans le cadre de l'industrie 4.0 ? Savoir r¨¦aliser des simulations pour : un plan d'exp¨¦riences, une analyse de sensibilit¨¦? ou une optimisation (RSM et Optquest) ? Savoir utiliser un outil d'aide pour d¨¦terminer les lois de probabilit¨¦, un gestionnaire de sc¨¦narii et un optimiseur ? Savoir r¨¦aliser des sous mod¨¨les avec des types d'entit¨¦ diff¨¦rents pour g¨¦n¨¦rer des arr¨ºts ou des demandes de r¨¦approvisionnement ? Savoir mettre en ?uvre une animation graphique 3D. ? Connaitre les strat¨¦gies de d¨¦cision en temps r¨¦el simples

PT招财进宝

? Mod¨¦liser et simuler diff¨¦rents types arr¨ºts - Usage de sous mod¨¨les - Entit¨¦s logiques - Mise en ?uvre avec Arena
? Nouvelles notions d'ARENA et animation 3D.
? V¨¦rification, test et validation, approches possibles pour la mod¨¦lisation de l'al¨¦atoire selon des donn¨¦es disponibles
? M¨¦thodologie d'analyse des simulations et optimisation
? Prise en compte des aspects d¨¦cisionnels des syst¨¨mes de production dans les simulations, simulation et jumeau num¨¦rique.

Appartient ¨¤

Informations compl¨¦mentaires

? Savoir int¨¦grer de nouveaux concepts pour d¨¦velopper des mod¨¨les plus avanc¨¦s ? Connaitre les notions de base pour tester, v¨¦rifier, valider un mod¨¨le ? Savoir d¨¦terminer les variables les plus influentes sur les performances et optimiser ? Savoir comment repr¨¦senter l'al¨¦atoire selon les donn¨¦es disponibles. ? Savoir prendre en compte les d¨¦cisions de pilotage lors d'¨¦tudes utilisant la simulation ? Connaitre les difficult¨¦s et cons¨¦quences li¨¦es aux arr¨ºts et les diff¨¦rents cas ¨¤ prendre en compte en simulation ? Savoir positionner la simulation dans le cadre de l'industrie 4.0 ? Savoir r¨¦aliser des simulations pour : un plan d'exp¨¦riences, une analyse de sensibilit¨¦? ou une optimisation (RSM et Optquest) ? Savoir utiliser un outil d'aide pour d¨¦terminer les lois de probabilit¨¦, un gestionnaire de sc¨¦narii et un optimiseur ? Savoir r¨¦aliser des sous mod¨¨les avec des types d'entit¨¦ diff¨¦rents pour g¨¦n¨¦rer des arr¨ºts ou des demandes de r¨¦approvisionnement ? Savoir mettre en ?uvre une animation graphique 3D. ? Connaitre les strat¨¦gies de d¨¦cision en temps r¨¦el simples